【題目】已知兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2不共線(xiàn),若F1的大小和方向保持不變,F2的方向也保持不變,僅增大F2的大小。在F2逐漸增大的過(guò)程中,關(guān)于合力F的大小,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若F1和F2的夾角為銳角,F一定不斷增大
B. 若F1和F2的夾角為銳角,F有可能先減小后增大
C. 若F1和F2的夾角為鈍角,F有可能先減小后增大
D. 若F1和F2的夾角為鈍角,F有可能先增大后減小
【答案】AC
【解析】試題分析:如果夾角θ的范圍為:0°<θ<90°,根據(jù)平行四邊形定則作圖,如圖:
從圖中可以看出,合力一定增大;故A正確,B錯(cuò)誤;如果夾角θ的范圍為:90°<θ<180°,根據(jù)平行四邊形定則作圖,如圖,從圖中可以看出,合力有可能先減小后增加,存在相等的可能;若F1<<F2,合力一定是增加;故C正確,D錯(cuò)誤;故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車(chē)放在光滑水平面上,在小車(chē)左端加一水平推力F=8N。當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到6m/s時(shí),在小車(chē)右端輕輕地放一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量m=2kg的小物塊。小物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小車(chē)足夠長(zhǎng)。g取10m/s2,則:
(1)放上小物塊后,小物塊及小車(chē)的加速度各為多大;
(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度;
(3)從小物塊放上小車(chē)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)t=5s小車(chē)通過(guò)的位移大小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線(xiàn)A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖像,直線(xiàn)B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖像,直線(xiàn)C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖像.將這個(gè)電阻R分別接到a、b兩電源上,那么( )
A.R接到a電源上,電源的效率較高
B.R接到b電源上,電源的輸出功率較小
C.R接到a電源上,電源的輸出功率較大,但電源效率較低
D.R接到b電源上,電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論!边@一“發(fā)現(xiàn)”指的是
A. 經(jīng)典力學(xué)的建立
B. 進(jìn)化論的提出
C. 相對(duì)論的誕生
D. 量子論的形成
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用螺旋測(cè)微器在測(cè)定某一金屬絲的直徑時(shí),測(cè)得的結(jié)果如下左圖所示,則該金屬絲的直徑d=______mm。另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果如下右圖所示,則該工件的長(zhǎng)度L=______cm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M.N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到某一最大值之間的各種數(shù)值。靜止的帶電粒子帶電荷量為,質(zhì)量為m(不計(jì)重力)從P經(jīng)電場(chǎng)加速后,從小孔Q進(jìn)入N板右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場(chǎng)邊界上的一絕緣板,它與N板的夾角為,孔Q到板的下端C的距離為L(zhǎng),當(dāng)M、N兩板間電壓取最大值時(shí),粒子恰垂直打在CD板上,則( )
A.兩板間電壓的最大值
B.CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長(zhǎng)度
C.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間
D.能打到N板上的粒子的最大動(dòng)能為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是( )
A.作用力和反作用力作用在同一物體上
B.伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.物體對(duì)懸繩的拉力或?qū)χС置娴膲毫Φ拇笮∫欢ǖ扔谥亓?/span>
D.兩個(gè)分力的大小和方向是確定的,則合力也是確定的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了系列探究過(guò)程,假設(shè)你也是其中一員,請(qǐng)補(bǔ)充完整橫線(xiàn)部分內(nèi)容:
(1)操作過(guò)程;①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,如圖所示;
②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
③先________,再釋放紙帶;
④獲得點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶
(2)探究過(guò)程:其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖所示。(圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn))
①小組成員量出DF間的距離為3.60cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度vE=___m/s;
②小組成員量出FH間的距離為5.20cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度vG=___m/s;
③利用g=得出g=_____m/s2;
④利用g=得出g=______m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電路如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=28 V,內(nèi)阻r=2 Ω,電阻R1=12 Ω,R2=R4=4 Ω,R3=8Ω,C為平行板電容器,其電容C=3.0 pF,虛線(xiàn)到兩極板距離相等,極板長(zhǎng)l=0.20 m,兩極板的間距d=1.0×10-2 m.
求:(1)若開(kāi)關(guān)S處于斷開(kāi)狀態(tài),R3上的電壓是多少?
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,R3上的電壓會(huì)變化,那么電容器上的電壓等于多少?
(3)若開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),有一帶電微粒沿虛線(xiàn)方向以v0=2.0 m/s的初速度射入C的電場(chǎng)中,剛好沿虛線(xiàn)勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn):當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,此帶電微粒以相同初速度沿虛線(xiàn)方向射入C的電場(chǎng)中,能否從C的電場(chǎng)中射出?(要求寫(xiě)出計(jì)算和分析過(guò)程,g取10m/s2)
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