請(qǐng)讀出以下電表的讀數(shù)：多用電表為
14.0
14.0
Ω．電流表為
53.0
53.0
mA，電阻箱為
4.6
4.6
Ω：
分析：多用電表測(cè)電阻時(shí)讀數(shù)是表盤(pán)示數(shù)與倍率的乘積；電流表的讀數(shù)要注意量程．
解答：解：多用電表用×1倍率測(cè)量，讀數(shù)為：14.0Ω，
電流表的量程是60mA，由圖示電流表可知其示數(shù)為53.0mA；
電阻箱的讀數(shù)為：0×100+0×10+4×1+6×0.1=4.6Ω．
故答案為：14.0、53.0、4.6
點(diǎn)評(píng)：該題是三種基本電學(xué)儀表的讀數(shù)，是實(shí)驗(yàn)的基本要求，要加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在電子小制作活動(dòng)中為了較準(zhǔn)確地測(cè)量一個(gè)600Ω左右的電阻Rx，他從實(shí)驗(yàn)室中找到了以下器材：電源E（電動(dòng)勢(shì)為5V，內(nèi)阻約為2Ω）；定值電阻R0兩個(gè)（電阻A：阻值為700Ω，電阻B：阻值為2000Ω）；電流表一只（量程為10mA  內(nèi)阻約為10Ω）；滑動(dòng)變阻器R兩個(gè)（變阻器C：10Ω  3A；變阻器D：200Ω0.2A）；單刀雙擲開(kāi)關(guān)k1和單刀開(kāi)關(guān)k2，導(dǎo)線若干．該同學(xué)利用以上器材設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖．

（1）該同學(xué)在選擇器材連接電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器R應(yīng)該選用
C
C
（填編號(hào)）；為了使電表在讀數(shù)時(shí)不小于其量程的
1
3
，R0應(yīng)該選用
A
A
（填編號(hào)），
（2）該同學(xué)在測(cè)量時(shí)，先閉合k2，然后使k1的單刀和1閉合，調(diào)整R，使得電流表有合適的讀數(shù)I1，保持R不變，再使k1的單刀和2閉合，讀出此時(shí)電流表的讀數(shù)I2，利用上述測(cè)得量和R0即可計(jì)算電阻Rx，請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)計(jì)算Rx的表達(dá)式Rx=
I2
I1
R0
I2
I1
R0
；
（3）指導(dǎo)老師對(duì)該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路提出了改進(jìn)意見(jiàn)，指出在保持原電路不變的基礎(chǔ)上只增加一個(gè)儀表，就可以進(jìn)一步提高測(cè)量的精度．請(qǐng)你在虛線框中按指導(dǎo)老師的意見(jiàn)幫該同學(xué)畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)讀出以下儀器儀表的讀數(shù)：

（1）圖1游標(biāo)卡尺的讀數(shù)：
50.15mm
50.15mm
．
（2）圖2量程為3V的電壓表的讀數(shù)：
1.15V
1.15V
．

（3）圖3螺旋測(cè)微器的讀數(shù)：
6.124mm
6.124mm
．
（4）圖4多用電表旋在×10檔，讀數(shù)為：
50Ω
50Ω
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖2所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，已知波的傳播速度v=2m/s．則x=0.5m處的質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為
 
cm；該處質(zhì)點(diǎn)在0～5.5s內(nèi)通過(guò)的路程為
 
cm．
（2）某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前．提出了以下幾種猜想①W∝
v
，②W∝v，③W∝v2．他們的實(shí)驗(yàn)裝置如2甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個(gè)速度傳感器（用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度），每次物體從初始位置處由靜止釋放．在剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，有位同學(xué)提出，不需要測(cè)出物體的質(zhì)量．只要測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的讀數(shù)就行了．大家經(jīng)過(guò)討論采納了該同學(xué)的建議．
①請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么不需要測(cè)出物體的質(zhì)量？（不考慮物體與木板間的摩擦）
 
．
②讓小球分別從不同高度無(wú)初速釋放，測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…?，讀出小球每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度v1、v2、v3、v4…．并繪制了如圖3所示的L一v圖象．若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系．他們下一步應(yīng)怎么做？
 
．
③在此實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力的大小會(huì)不會(huì)影響探究出的結(jié)果，為什么？
 
．
（3）由于電表的內(nèi)阻會(huì)給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)影響，一同學(xué)為了精確測(cè)量某一電阻的阻值，先測(cè)出某一電表的內(nèi)阻再測(cè)量未知電阻的阻值．該同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖4所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按電路圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，閉合開(kāi)關(guān)
 
．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭至適當(dāng)位置．讀出電壓表的讀數(shù)為U1，電流表的讀數(shù)為I1；
②再閉合開(kāi)關(guān)
 
，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭至適當(dāng)位置，讀出電壓表的讀數(shù)為U2電流表的讀數(shù)為I2．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出電壓表內(nèi)阻Rv為
 
，精確計(jì)算待測(cè)電阻R的阻值為
 
．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?海淀區(qū)一模）（1）“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，當(dāng)小車(chē)在兩條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W0．當(dāng)用4條、6條、8條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為2W0、3W0、4W0…，每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車(chē)獲得的最大速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是
AC
AC

    A．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太�。�
    B．當(dāng)小車(chē)速度達(dá)到最大時(shí)，橡皮筋處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
    C．應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車(chē)的最大速度
    D．應(yīng)選擇紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的一段計(jì)算小車(chē)的最大速度．
（2）某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前，提出了以下幾種猜想：①W∝v，②W∝v2，③W∝
v
．他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個(gè)速度傳感器（用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度）．在剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，有位同學(xué)提出，不需要測(cè)出物體質(zhì)量，只要測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的讀數(shù)就行了，大家經(jīng)過(guò)討論采納了該同學(xué)的建議．

①請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么不需要測(cè)出物體的質(zhì)量？
②讓小球分別從不同高度無(wú)初速釋放，測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…，讀出小球每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度v1、v2、v3、v4、…，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象．若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)怎么做？
（3）某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：
①用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖，由圖可知其長(zhǎng)度為
50.15
50.15
mm；
②用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右上圖，由圖可知其直徑為
4.700
4.700
mm；
③用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻，表盤(pán)的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值約為
220
220
Ω．
④該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：
待測(cè)圓柱體電阻R
電流表A1（量程0～4mA，內(nèi)阻約50Ω）
電流表A2（量程0～10mA，內(nèi)阻約30Ω）
電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）
直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì)）
滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過(guò)的最大電流2.0A）
滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過(guò)的最大電流0.5A）
開(kāi)關(guān)S
導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小，要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，請(qǐng)?jiān)谟铱蛑挟?huà)出測(cè)量的電路圖，并標(biāo)明所用器材的代號(hào)．
⑤若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測(cè)量得到的R測(cè)量值幾乎相等，由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=
7.6×10-2
7.6×10-2
Ω?m．（保留2位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊(cè)答案