【題目】從甲地向乙地發(fā)出頻率為50 Hz的聲波，當波速為330 m/s時，剛好在甲、乙兩地形成一列有若干個完整波形的波，當波速為340 m/s時，兩地還是存在若干個完整波形，但完整波形的波數(shù)減少了兩個，求甲、乙兩地距離．

【答案】448.8 m

【解析】由λ＝v/f可求得當波速為330 m/s時波長為：λ＝330/50 m＝6.6 m.

甲、乙兩地的間距為此波長的整數(shù)倍，即d＝nλ(n＝1,2,3,4…)

當波速變?yōu)?/span>340 m/s時：d＝(n－2)λ(n＝1,2,3,4…)

λ＝340/50 m＝6.8 m

由上述幾式可解得：d＝448.8 m.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中兩個星球可以組成雙星，它們只在相互間的萬有引力作用下，繞兩星球球心連線的某點做周期相同的勻速圓周運動．根據(jù)宇宙大爆炸理論，雙星間的距離在不斷緩慢增加，設(shè)雙星仍做勻速圓周運動，則下列說法正確的是 (　　)

A. 雙星相互間的萬有引力增大

B. 雙星做圓周運動的角速度不變

C. 雙星做圓周運動的周期增大

D. 雙星做圓周運動的速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于曲線運動的說法，正確的是（　�。�

A. 曲線運動一定不是勻速運動

B. 做曲線運動的物體，其加速度可以和速度同方向

C. 曲線運動的方向與軌跡的切線方向垂直

D. 曲線運動一定是非勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于簡諧運動，下列說法正確的是(　　)

A. 簡諧運動一定是水平方向的運動

B. 所有的振動都可以看做是簡諧運動

C. 物體做簡諧運動時的軌跡線一定是正弦曲線

D. 只要振動圖象是正弦曲線，物體一定做簡諧運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓認為他在數(shù)學(xué)方面的發(fā)現(xiàn)：日心說和萬有引力，和神學(xué)是相輔相成的。牛頓的目標是用數(shù)學(xué)來證明基督教的合理性以及源頭。牛頓在《光學(xué)》中寫道：“從自然現(xiàn)象中難道看不出有一位上帝嗎？他無實體卻生活著，有智慧，而且無所不在。”對此，最合理的理解是（ ）

A. 牛頓是一位虔誠的神學(xué)家 B. 信仰宗教與科學(xué)水平高低緊密相關(guān)

C. 英國未受到宗教改革影響 D. 牛頓的認識最終阻礙了科學(xué)的發(fā)展

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電視連續(xù)劇《西游記》中，常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺上，做著飛行的動作，在他的背后展現(xiàn)出藍天和急速飄動的白云，同時加上煙霧效果；攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭．放映時，觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”．這時，觀眾所選的參考系是(　　)

A. “孫悟空” B. 平臺 C. 飄動的云 D. 攝影師

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于電磁波與相對論的說法，正確的是

A. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波，且首次用實驗證實了電磁波的存在

B. 紅外線是一種頻率比紫外線還高的電磁波

C. 電磁波能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象

D. “和諧號”動車組高速行駛時，在地面上測得其車廂的長度明顯變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于系統(tǒng)動量守恒的條件,下列說法正確的是( )

A. 只要系統(tǒng)所受的合外力為零，系統(tǒng)動量就守恒

B. 系統(tǒng)中所有物體的加速度為零時，系統(tǒng)的總動量不一定守恒

C. 只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力，系統(tǒng)動量就不可能守恒

D. 只要系統(tǒng)中有一個物體具有加速度，系統(tǒng)動量就不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔1s釋放一個鐵球，先后共釋放4個，若不計空氣阻力，則（）

A. 在空中任何時刻4個鐵球總是排成拋物線，它們的落地點是等間距的

B. 在空中任何時刻4個鐵球總是排成一條豎直線，它們落地點是等間距的

C. 地面上人看到每個鐵球都作勻速直線運動，飛行員看到每個鐵球都作平拋運動

D. 地面上人看到每個鐵球都作平拋運動，飛行員看到每個鐵球都作勻速直線運動

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