A. | 2t0~3t0時(shí)間內(nèi)電子運(yùn)動(dòng)的速度方向向左,且速度大小逐漸減小 | |
B. | 3t0~4t0時(shí)間內(nèi)電子運(yùn)動(dòng)的速度方向向右,且速度大小逐漸減小 | |
C. | t0~2t0時(shí)間內(nèi)電子的電勢(shì)能增加 | |
D. | 在3t0時(shí)刻電子的機(jī)械能最小 |
分析 平行板電容器兩極板帶電后形成勻強(qiáng)電場(chǎng),帶電離子在電場(chǎng)中受到力的作用,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,分析各時(shí)間段電子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,機(jī)械能減小,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,機(jī)械能增加.
解答 解:在0~t0時(shí)間內(nèi),P板電勢(shì)高,場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右,所以電子所受電場(chǎng)力方向向左,加速度方向也向左,所以電子向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在t0時(shí)刻,速度最大;在t0~2t0時(shí)間內(nèi),Q板電勢(shì)高,場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左,電子加速度向右,所以電子向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在2t0時(shí)刻,速度減為0;在2t0~3t0時(shí)間內(nèi),Q板電勢(shì)高,場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左,電子加速度向右,所以電子向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在3t0時(shí)刻,速度最大;3t0~4t0時(shí)間內(nèi),P板電勢(shì)高,場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右,所以電子所受電場(chǎng)力方向向左,加速度方向也向左,所以電子向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在4t0時(shí)刻,速度減為0,回到遠(yuǎn)處;所以:
A、在2t0~3t0時(shí)間內(nèi),電子運(yùn)動(dòng)的速度方向向右,且速度大小逐漸增大,故A錯(cuò)誤;
B、在3t0~4t0時(shí)間內(nèi),電子運(yùn)動(dòng)的速度方向向右,且速度大小逐漸減小,故B正確;
C、在t0~2t0時(shí)間內(nèi),電子向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,故C正確;
D、在3t0時(shí)刻,速度最大,機(jī)械能最大,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 電子在極板間做往復(fù)運(yùn)動(dòng),分析各時(shí)間段電子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.也可以畫出電子運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象求解,難度適中.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A球加速度為g,B球加速度為0 | B. | A球加速度為g,B球加速度為g | ||
C. | A球加速度為$\frac{3}{2}$g,B球加速度為g | D. | A球加速度為$\frac{3}{2}$g,B球加速度為0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在t=6s時(shí),甲球的速率大于乙球的速率 | |
B. | 在t=6s時(shí),甲球的加速度小于乙球的加速度 | |
C. | 在t=8s時(shí),兩球相遇 | |
D. | 甲運(yùn)動(dòng)2s后乙才開始運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若θ已知,可求出P的質(zhì)量 | B. | 若θ未知,可求出圖乙中a1的值 | ||
C. | 若θ已知,甩求出圖乙中a2的值 | D. | 若θ已知,可求出圖乙中m0的值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fl<F2 | B. | F2>F3 | C. | F1>F3 | D. | F1=F2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9m | B. | 12m | C. | 72m | D. | 54m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線圈中電流的方向是逆時(shí)針的(從左往右看) | |
B. | 線圈中電流的方向是順時(shí)針的(從左往右看) | |
C. | 線圈靜止不動(dòng) | |
D. | 線圈向左移動(dòng) |
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