物塊A和B用平行于斜面的輕桿連接，如圖(a)靜止于固定斜面上，此時(shí)輕桿作用力大小為且
不等于零；若A、B對(duì)調(diào)并如圖(b)放置在該斜面上，則輕桿作用力大小 

A．等于零            B．等于           C．大于          D．小于
B

試題分析： 設(shè)A與斜面無(wú)摩擦力作用，因AB靜止，由（a）圖，分析A的受力，在平行斜面方向上有：F等于GA沿斜面向下的分力；A、B對(duì)調(diào)并如圖(b)放置時(shí)，對(duì)A有等于GA沿斜面向下的分力，所以F=，所以本題選擇B。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，固定在水平地面上的圓筒氣缸內(nèi)有一定質(zhì)量的理想氣體，氣缸壁是導(dǎo)熱的，缸外環(huán)境保持恒溫，活塞與氣缸壁的接觸是光滑的，且不漏氣．已知外界大氣壓強(qiáng)為P0，活塞面積為S，活塞厚度不計(jì)，開(kāi)始時(shí)活塞處于氣缸中央位置，求：將活塞緩慢地向右移動(dòng)至氣缸右端口時(shí)的水平拉力F大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一根通有電流的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)懸線的拉力大于零而小于銅棒的重力。要使懸線中張力為零,可采用的方法有
A．適當(dāng)減弱磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向反向
B．適當(dāng)減小電流，電流方向不變
C．適當(dāng)增大電流，電流方向反向
D．適當(dāng)增強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，空間有場(chǎng)強(qiáng)E=1.0×102V/m豎直向下的電場(chǎng)，長(zhǎng)L=0.8m不可伸長(zhǎng)的輕繩固定于O點(diǎn)．另一端系一質(zhì)量m=0.5kg帶電q=5×10-2C的小球．拉起小球至繩水平后在A點(diǎn)無(wú)初速度釋放，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)的正下方B點(diǎn)時(shí)繩恰好斷裂，小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=53°、無(wú)限大的擋板MN上的C點(diǎn)．試求：

（1）繩子的最大張力；
（2）A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差；
（3）當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)，突然施加一恒力F作用在小球上，同時(shí)把擋板迅速水平向右移至某處，若小球仍能垂直打在檔板上，所加恒力F的方向及取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上，物塊A放置斜面體B上，開(kāi)始A、B靜止�，F(xiàn)用水平力F推A，A、B仍靜止，則此時(shí)B受力個(gè)數(shù)可能是

A. 3個(gè)               B.4個(gè)
C. 5個(gè)              D.6個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體的受力分析圖示中，正確的是：（    ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧秤和細(xì)繩重力不計(jì)，不計(jì)一切摩擦，物體重G=5N，彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為(　　)
A．5N，0B．5N，10N
C．5N，5ND．10N，5N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在楔形木塊的斜面與豎直墻之間靜止著一個(gè)鐵球，鐵球與斜面及墻之間的摩擦不計(jì)，楔形木塊固定在水平面上，斜面傾角為θ，球的半徑為R，球與斜面接觸點(diǎn)為A．現(xiàn)對(duì)鐵球再施加一個(gè)水平向左的壓力F，F(xiàn)的作用線通過(guò)球心O．若F緩慢增大，在此過(guò)程中（     ）

A．豎直墻對(duì)鐵球的作用力先減小后增大
B．豎直墻對(duì)鐵球的作用力不變
C．斜面對(duì)鐵球的作用力緩慢減小
D．斜面對(duì)鐵球的作用力不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力僅與速率有關(guān)，重力加速度為．現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為（   ）
A．B．C．D．0

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