4．下列關(guān)于感應(yīng)電流的說法中正確的是（　　）
A．閉合線圈中磁通量發(fā)生變化，一定有感應(yīng)電流
B．閉合線圈中的磁通量足夠大，一定有感應(yīng)電流
C．閉合線圈做切割磁感線運(yùn)動，一定有感應(yīng)電流
D．閉合線圈沿勻強(qiáng)磁場的磁感線為軸轉(zhuǎn)動，一定有感應(yīng)電流

分析 電磁感應(yīng)最本質(zhì)的現(xiàn)象是產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，閉合線圈中磁通量發(fā)生變化，能產(chǎn)生感應(yīng)電流．若電路不閉合，沒有感應(yīng)電流．

解答 解：A、閉合線圈中磁通量發(fā)生變化時，一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故A正確．
B、閉合線圈中的磁通量足夠大時，若磁通量不變時，沒有感應(yīng)電流，故B錯誤．
C、閉合線圈的一部分導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動時，才產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C錯誤．
D、閉合線圈沿勻強(qiáng)磁場的磁感線為軸轉(zhuǎn)動，磁通量不變，不產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D錯誤．
故選：A

點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：1、電路必須閉合．2、磁通量發(fā)生變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．用如圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對圖中紙帶上的點痕進(jìn)行測量．即可驗證機(jī)械能守恒定律
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上
C．用天平測出重錘的質(zhì)量；
D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶
E．測量紙帶上某些點間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是C，操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B．
②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度．如下圖是打出的一條紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出各點之間的距離如圖2所示．使用電流的頻率為f，則

計算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=$\frac{（{x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}）{f}^{2}}{4}$．（用x1、x2、x3、x4及f表示）
③在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其主要原因是重錘和紙帶下落過程中存在阻力作用，可以通過該實驗裝置測阻力的大小，若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，還需要測量的物理量是重錘的質(zhì)量m．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．在圖中，甲、乙兩圖分別為測燈泡電阻R的電路圖，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖的接法叫電流表內(nèi)接法，乙圖的接法叫電流表外接法
B．甲中R測＜R真，乙中R測＞R真
C．甲中誤差由電壓表分流引起，為了減小誤差，就使R?RV，故此法測較小電阻好
D．乙中誤差由電流表分壓引起，為了減小誤差，應(yīng)使R?RA，故此法測較小電阻好

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，把一個木塊A放在足夠長的木板B上，長木板B放在光滑的水平面上，在恒力F作用下，穩(wěn)定后長木板B以速度v勻速運(yùn)動，水平彈簧秤的示數(shù)為T．下列說法正確的是（　　）
A．木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于T
B．木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于F
C．若長木板B以2v的速度勻速運(yùn)動時，木塊A受到的摩擦力的大小等于2T
D．若長木板B以2v的速度勻速運(yùn)動時，木塊A受到的摩擦力的大小仍等于T

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（　　）
A．摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比
B．接觸且有相對運(yùn)動趨勢的兩個物體之間一定會產(chǎn)生摩擦力
C．滑動摩擦力大小跟物體相對運(yùn)動的速度大小有關(guān)
D．摩擦力的方向總是跟壓力的方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．一個匝數(shù)n=100匝的線圈與電流表連接．線圈中靜止放置條形磁鐵，穿過線圈中的磁通量Φ=0.01Wb，電路中的總電阻為0.2Ω．則線圈中電流大小為0，是因為沒有變化的磁通量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出：
（1）當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足m＜＜M時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
（2）一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法正確的是：BC
A、平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B、每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C、實驗時，要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差
D、小車運(yùn)動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式 a=$\frac{mg}{M}$求出．
（3）乙圖為本實驗中接在50Hz的低壓交流電上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點，但第3個計數(shù)點沒有畫出，設(shè)計數(shù)點1和2間距為S1，計數(shù)點4和5間距為Sn由圖數(shù)據(jù)可得計算加速度的表達(dá)式是a=$\frac{{x}_{4}-{x}_{1}}{3{t}^{2}}$：該物體的加速度為0.74m/s2；（所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于胡克定律F=kx中的x，下述說法正確的是（　�。�
A．x是彈簧原來的長度B．x是彈簧原長加后來的長度
C．x是彈簧伸長后或壓縮后的長度D．x是彈簧變化（伸長或壓縮）的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于電感器對電流的阻礙作用，下列說法中正確的是（　　）
A．頻率越高，阻礙作用越大B．頻率越低，阻礙作用越大
C．電感器的體積越大，阻礙作用越大D．電感器的阻礙作用與頻率有關(guān)

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