【題目】如圖所示為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波,實線為t=0時刻的波形圖,虛線為t=0.6s時的波形圖,波的周期T>0.6s,則( )
A. 此波的周期為2.4 s
B. 在t=0.5s時,Q點到達波峰位置
C. 經過0.4 s,P點經過的路程為0.6 m
D. 在t=0.9s時,P點沿y軸正方向運動
【答案】B
【解析】
從實線波形圖到虛線波形圖需要經歷t=(n+)T個周期,而周期大于0.6s,可知T=0.6,解得:T=0.8s,故A錯誤;由圖象可知:λ=8m,則波速為:,在t=0時Q點的橫坐標為5m,由于波沿y軸負方向運動,故在t=0.5s的時間內波沿x軸負方向傳播的距離為x=vt=10×0.5=5m,故在t=0.5s時,Q點振動情況和t=0時距離坐標原點10m處的質點的振動情況相同,而t=0時距離坐標原點10m處的質點到達波峰位置,故B正確;經過t=0.4s,P完成半個周期的振動,經過的路程為2A=2×0.2m=0.4m,故C錯誤;t=0.9s的波形圖和t=0.1s的波形圖相同,波沿x軸負方向傳播,所以P點沿y軸負方向運動,故D錯誤;故選B。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質量的物體靜止在水平面上,物塊與水平面之間的動摩擦因數現給物體施加如圖所示的水平外力力F的變化周期為,物體在外力作用下開始運動取,求:
物體在內的加速度大小
物體在內的加速度大小
力F在內對物體所做的功.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在桌面上方有一倒立的玻璃圓錐,頂角∠AOB=120°,頂點O與桌面的距離為4a,圓錐的底面半徑R=a,圓錐軸線與桌面垂直.有一半徑為R的圓柱形平行光垂直入射到圓錐的底面上,光束的中心軸與圓錐的軸重合.已知玻璃的折射率n=,求光束在桌面上形成的光斑的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為兩個驗電器,在B上裝有一個幾乎封閉的空心金屬球C(僅在上端開有小孔),最 初B和C帶電,A 不帶電。D是帶有絕緣柄的金屬小球。老師在課堂上利用這些器材分別完成了下面兩個演示實驗:第一次如左圖,使不帶電的D先跟C的外部接觸,再讓D跟A的金屬球接觸,這樣操作若干次,發(fā)現A的箔片張開;第二次如右圖,而讓不帶電的D先跟C的內部接觸,再讓D跟A的金屬球接觸,這樣操作若干次,發(fā)現A的箔片始終不張開。由以上實驗,能直接得到的結 論是:( )
A. 電荷分布在C的外表面
B. 帶電的C是一個等勢體
C. 電荷總量是守恒的
D. 處于靜電平衡狀態(tài)的導體內部場強為零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四個質量均為2kg的物體,在光滑的水平面上做直線運動,它們運動的x-t、v-t、a-t、F-t圖象如圖所示,已知物體在t=0時的速度均為零,其中0~4s內物體運動位移最大的是
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,質量為m的物體與轉臺之問的動摩擦因數為μ,物體與轉軸間距離為R,物體隨轉臺由靜止開始轉動,當轉臺轉速增加到某一值后轉臺開始勻速轉動,整個過程中物體相對于轉臺靜止不動,則以下判斷正確的是( )
A. 轉臺轉速增加的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向一定指向轉軸
B. 轉臺轉速增加的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向跟物體速度間夾角一定小于90°
C. 轉臺勻速轉動的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向一定指向轉軸
D. 轉臺勻速轉動的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向一定跟物體的速度方向相反
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于功率公式和的說法中,正確的是( )
A. 由知,只要知道和,就求出任意時刻的瞬時功率
B. 由只能求某一時刻的瞬時功率
C. 由知,汽車的功率與它的速度成正比
D. 功率是表示做功快慢的物理量,而不是表示做功多少的物理量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.
(1)通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,由圖可以看出:在平衡摩擦力時,木板與水平桌面間的夾角__________(填“偏大”、“偏小”).
(2)該同學在重新平衡摩擦力后進行實驗,小車在運動過程中所受的實際拉力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)砝碼和盤的總重力,為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足__________的條件.
(3)經過實驗,該同學得到如圖丙所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz,A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點.x=xDG-xAD=__________cm.由此可算出小車的加速度a=__________m/s2(該空結果保留兩位有效數字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,利用如圖所示的裝置.
(1)本實驗采用的實驗方法是______________.
A.控制變量法 B.假設法 C.理想實驗法
(2)下列說法中正確的是_________________.
A.在探究加速度與質量的關系時,應改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關系時,應該改變小車的質量
C.在探究加速度與質量m的關系時,為了直觀判斷二者間的關系,應作出圖象
D.當小車的質量遠大于托盤和砝碼的總質量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小
(3)某同學測得小車的加速度和拉力F的數據如下表所示.(小車質量保持不變)
0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | |
0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
①據表中的數據在圖所示坐標系上作出a-F圖象________.
②圖線不過原點的原因可能是____________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com