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8.如圖所示,是在同一軌道平面上的三顆不同的人造地球衛(wèi)星,關于各物理量的關系,下列說法正確的是(  )
A.三顆衛(wèi)星的線速度vA>vB>vC
B.根據萬有引力定律,可知衛(wèi)星所受地球引力FA>FB>FC
C.角速度ωA>ωB>ωC
D.向心加速度aA<aB<aC

分析 萬有引力提供衛(wèi)星做圓周運動的向心力,應用萬有引力公式與牛頓第二定律求出線速度、角速度、向心加速度,然后分析答題.

解答 解:萬有引力提供衛(wèi)星做圓周運動的向心力;
A、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,由圖示可知,衛(wèi)星的軌道半徑:rA<rB<rC,則三顆衛(wèi)星的線速度vA>vB>vC,故A正確;
B、由于不知道衛(wèi)星間的質量關系,無法根據萬有引力公式判斷衛(wèi)星所受地球引力的關系,故B錯誤;
C、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mω2r,解得:ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,衛(wèi)星的軌道半徑:rA<rB<rC,則三顆衛(wèi)星的角速度ωA>ωB>ωC,故C正確;
D、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,衛(wèi)星的軌道半徑:rA<rB<rC,則三顆衛(wèi)星的向心加速度:aA>aB>aC,故D錯誤;
故選:AC.

點評 本題考查了萬有引力定律的應用,知道萬有引力提供衛(wèi)星做圓周運動的向心力是正確解題的關鍵,應用萬有引力公式、牛頓第二定律可以解題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在空間直角坐標系中存在方向垂直于xoy平面、磁感應強度大小為B=0.5T的勻強磁場. ab=od=0.5m,bo=ef=ad=be=of=0.4m.則通過面積Saefd的磁通量為(  )
A.0B.0.1WbC.0.08WbD.0.2Wb

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖1是“研究平拋物運動”的實驗裝置圖,通過描點可以畫出平拋小球的運動軌跡.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有AC.
A.安裝斜槽軌道,一定要使其末端保持水平
B.每次小球必須靜止釋放,但初始位置可以任意選擇
C.每次小球必須從同一高度由靜止釋放
D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點最后可以用折線連接起來
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是C.
(3)圖3是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A,B,C,測得A,B兩點豎直坐標y1為5.0cm,y2為45.0cm.A,B兩點水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為2.0m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0cm,則小球在C點的速度vc為4.0m/s,(結果保留兩位有效數字,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,受斜向上的恒定拉力作用,物體在粗糙水平面上做勻速直線運動.則下列說法正確的是( 。
A.拉力在豎直方向的分量一定大于重力
B.拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力
C.拉力和摩擦力的合力一定豎直向上
D.地面對物體的作用力一定與F等值反向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,質量m為1.0kg的重物自由下落,帶動紙帶打出一系列的點,多次實驗后,選擇合適的紙帶如圖所示,相鄰計數點間的時間間隔為0.02s,距離單位為cm.(g=9.8m/s2,所有結果取三位有效數字)
(1)從起始點O到打下計數點B的過程中,物體的增加量△Ek=0.480J,物體的勢能減少量△Ep=0.490J;
(2)通過計算,數值上△Ek小于△Ep(填“大于”“等于”或“小于”),這是因為空氣阻力與探針與紙帶間摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,質量相等的A、B兩物體在地面上方的同一水平線上.當水平拋出A物體的同時,B物體開始自由下落(空氣阻力忽略不計),曲線AC為A物體的運動軌跡,直線BD為B物體的運動軌跡,兩軌跡相交于O點,則A、B兩物體( 。
A.經O點時的動能相等
B.從開始運動至O點的過程中,速度變化量不同
C.在O點時重力的功率一定相等
D.在O點具有的機械能一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.有一個大塑料圓環(huán)固定在水平面上,以圓環(huán)圓心為坐標原點建立平面直角坐標系,其上面套有兩個帶電小環(huán)1和小環(huán)2,小環(huán)2固定在圓環(huán)BCA上某點(圖中未畫出),小環(huán)1原來在A點.現(xiàn)讓小環(huán)1逆時針從A轉到B點(如圖a),在該過程中坐標原點O處的電場強度x方向的分量Ex隨θ變化的情況如圖b所示,y方向的分量Ey隨θ變化的情況如圖c所示(取無限遠處的電勢為0),則下列說法正確的是( 。
A.小環(huán)2可能在BC弧上的中點
B.小環(huán)和小環(huán)2帶異種電荷
C.坐標原點O處的電勢一直為零
D.小環(huán)1在轉動過程中,電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,畫有直角坐標系xOy的白紙位于水平桌面上.M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標原點,直邊與x軸重合,OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與y軸負方向的夾角.只要直線OA畫得合適,且P3的位置取得正確,測出角α和β,便可求得玻璃的折射率.某學生在用上述方法測量玻璃的折射率時,在他畫出的直線OA上豎直地插上了P1、P2兩枚大頭針,但在γ<0的區(qū)域內,不管眼睛放在何處,都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像,他應采取的措施是另畫一條更靠近y軸正方向的直線OA,把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上,直到在y<0區(qū)域透過玻璃磚能看到P1、P2的像;若他已透過玻璃磚看到P1、P2的像,確定P3,位置的方法是豎直插上大頭針P3,使P3剛好能擋住P1、P2的像;若他已正確地測得了α、β的值,則玻璃的折射率n=$\frac{sinβ}{sinα}$.

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5.原始的電話機將聽筒和話筒串聯(lián)成一個電路,當自己對著話筒講話時,會從聽筒中聽到自己的聲音,導致聽覺疲勞而影響通話.現(xiàn)代的電話將聽筒電路與話筒電路分開,改進后的電路原理示意圖如圖所示,圖中線圈Ⅰ與線圈Ⅱ的匝數相等,R0=1.2kΩ,R=3.6kΩ,Rx為可變電阻.當Rx調到某一值時,從聽筒中就聽不到話筒傳出的聲音了,這時Rx=1.8kΩ.

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