20.如圖所示,質(zhì)量為m2的物體A放在車廂的水平底板上,用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體B相連,車廂正沿水平軌道向右行駛,此時與物體B相連的細(xì)繩與豎直方向成θ角.則底板對m2支持力FN=${m}_{2}^{\;}g-\frac{{m}_{1}^{\;}}{cosθ}g$,物體m2受到的摩擦力的大小f=${m}_{2}^{\;}gtanθ$.

分析 先以物體${m}_{1}^{\;}$為研究對象,分析受力情況,根據(jù)牛頓第二定律求出其加速度和繩的拉力.再對${m}_{2}^{\;}$研究,由牛頓第二定律求出支持力和摩擦力.

解答 解:以${m}_{1}^{\;}$為研究對象,受力如圖所示,由牛頓第二定律得:${m}_{1}^{\;}gtanθ={m}_{1}^{\;}a$,解得a=gtanθ,車廂的加速度也為gtanθ,如圖所示,繩子的拉力為$T=\frac{{m}_{1}^{\;}g}{cosθ}$
對物體${m}_{2}^{\;}$受力分析,豎直方向:${F}_{N}^{\;}+T={m}_{2}^{\;}g$
得${F}_{N}^{\;}={m}_{2}^{\;}g-\frac{{m}_{1}^{\;}}{cosθ}g$
水平方向:$f={m}_{2}^{\;}a={m}_{2}^{\;}gtanθ$
故答案為:${m}_{2}^{\;}g-\frac{{m}_{1}^{\;}}{cosθ}g$,${m}_{2}^{\;}gtanθ$

點評 解決本題的關(guān)鍵的關(guān)鍵知道車廂和兩物體具有相同的加速度,通過整體法和隔離法進行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,滑板運動員從傾角為53°的斜坡頂端滑下,滑下的過程中他突然發(fā)現(xiàn)在斜面底端有一個高h(yuǎn)=1.4m、寬L=1.2m的長方體障礙物,為了不觸及這個障礙物,他必須距水平地面高度H=3.2m的A點沿水平方向跳起離開斜面.已知運動員的滑板與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,忽略空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)運動員在斜面上滑行的加速度的大。
(2)運動員為了不觸及障礙物,他從A點沿水平方向起跳的最小速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,傾角θ=37°的光滑且足夠長的斜面固定在水平面上,在斜面頂端固定一個輪半徑和質(zhì)量不計的光滑定滑輪D,質(zhì)量均為m=1kg的物體A和B用一勁度系數(shù)k=240N/m的輕彈簧連接,物體B被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板P擋住.用一不可伸長的輕繩使物體A跨過定滑輪與質(zhì)量為M的小環(huán)C連接,小環(huán)C穿過豎直固定的光滑均勻細(xì)桿,當(dāng)整個系統(tǒng)靜止時,環(huán)C位于Q處,繩與細(xì)桿的夾角α=53°,且物體B對擋板P的壓力恰好為零.圖中SD水平且長度為d=0.2m,位置 R與位置Q關(guān)于位置S對稱,輕彈簧和定滑輪右側(cè)的繩均與斜面平行.現(xiàn)讓環(huán)C從位置R由靜止釋放,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g 取 10m/s2
求:(1)小環(huán)C的質(zhì)量M;
(2)小環(huán)C通過位置S時的動能Ek及環(huán)從位置R運動到位置S的過程中輕繩對環(huán)做的功WT;
(3)小環(huán)C運動到位置Q的速率v.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖,某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一金屬圓板的直徑為5.080cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.驗證碰撞中動量守恒的實驗裝置如圖所示,A、B是直徑均為d,質(zhì)量分別為mA和mB(mB>mA)的兩個小球;

(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,哪些是必需的器材,將序號字母填在橫線上AD
A.刻度尺     B.秒表     C.紙帶    D.復(fù)寫紙
(2)A球為被碰球,B球為入射球進行對心碰撞;
(3)根據(jù)圖中各點間的距離,要驗證的動量守恒關(guān)系式是m2OP=m2OM+m1ON.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,傾角θ=37°的斜面固定在水平桌面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9N的拉力作用,小物塊由靜止沿斜面向上運動,小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25(斜面足夠長,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求小物塊運動過程中所受摩擦力的大。
(2)求在拉力的作用過程中,小物塊加速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,AB為半徑R=0.50m的四分之一圓弧軌道,B端距水平地面的高度h=0.45m.一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧軌道A端由靜止釋放.到達(dá)軌道B端的速度v=2.0m/s.忽略空氣的阻力.取g=10m/s2.則下列說法正確的是( 。
A.小滑塊在圓弧軌道B端受到的支持力大小FN=16N
B.小滑塊由A端到B端的過程中,克服摩擦力所做的功W=3J
C.小滑塊的落地點與B點的水平距離x=0.6m
D.小滑塊的落地點與B點的水平距離x=0.3m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱汽缸,用一個活塞封閉住一定質(zhì)量的理想氣體(不計氣體分子間相互作用力).用繩子系住汽缸底,使汽缸倒過來懸掛起來,如圖所示.當(dāng)外界環(huán)境溫度升高時,下列說法正確的是( 。
A.氣體壓強升高,內(nèi)能增加
B.繩子所受拉力不變,氣體內(nèi)能不變
C.單位時間內(nèi)氣體對活塞的碰撞次數(shù)減少
D.氣體體積增加,內(nèi)能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中,用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按如圖甲所示的方式連接好電路,電路中所有元件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零,閉合開關(guān)后:
(1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小電珠的亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零,則可能是g導(dǎo)線斷路;
(2)排除故障后,開始實驗,先將滑動變阻器的滑片置于左端(填“左端”或“右端”),然后再閉合開關(guān);
(3)某同學(xué)通過實驗得到了電源的外特性曲線和小電珠的伏安特性曲線如圖乙所示,將小電珠和一電阻R串聯(lián)后接到該電源上,要使電路中的電流為1.0A,則R=0.8Ω

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同步練習(xí)冊答案