如圖所示，把質(zhì)量為2×10-3kg的帶負(fù)電小球A，用絕緣細(xì)繩懸起，若將帶電荷量為Q=4.0×10-6C的帶電球B靠近A，當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí)，繩與豎直方向的夾角剛好為α=45°。試求：（g取10m/s2，靜電力常量k=9×109N.m2/C2）

（1）B球受到的庫侖力多大？
（2）A球帶電荷量是多少？（兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷）

(1)B球受到的庫侖力為0.02N.
(2)q=5×10-8（C）

解析

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源：黑龍江省鶴崗一中2010－2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試物理試題 題型：022

如圖所示，把質(zhì)量為2 g的帶負(fù)電小球A用絕緣細(xì)繩懸起，若將帶電量為Q＝4.0×10－6 C的帶電小球B靠近A，當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30 cm時(shí)，則繩與豎直方向成α＝45°角，那么A球帶電QA＝________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，把質(zhì)量為2×10-3kg的帶負(fù)電小球A，用絕緣細(xì)繩懸起，若將帶電荷量為Q=4.0×10-6C的帶電球B靠近A，當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí)，繩與豎直方向的夾角剛好為

α=45°。試求：（g取10m/s2，靜電力常量k=9×109N.m2/C2）

（1）B球受到的庫侖力多大？

（2）A球帶電荷量是多少？（兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷）

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年陜西省高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，把質(zhì)量為2×10-3kg的帶負(fù)電小球A，用絕緣細(xì)繩懸起，若將帶電荷量為Q=4.0×10-6C的帶電球B靠近A，當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí)，繩與豎直方向的夾角剛好為

α=45°。試求：（g取10m/s2，靜電力常量k=9×109N.m2/C2）

（1）B球受到的庫侖力多大？

（2）A球帶電荷量是多少？（兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年浦東新區(qū)期末）（8分）如圖所示，把質(zhì)量為2×10-4kg，帶電量為－4×10-8C的小球A用絕緣的細(xì)絲線吊起，細(xì)絲線與豎直方向夾角為37°，則：

（1）若此時(shí)勻強(qiáng)電場為水平的，求該電場強(qiáng)度的大小和方向；

（2）若改變電場強(qiáng)度的方向，使小球仍在原來位置平衡，求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度最小值。

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