【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)，它們的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)（　�。�

A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

B. 4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

【答案】C

【解析】A、x﹣t圖象的斜率等于速度，可知在0﹣2s內(nèi)，甲、乙都沿正向運(yùn)動(dòng)，兩者同向運(yùn)動(dòng)．2﹣4s內(nèi)，甲沿負(fù)向運(yùn)動(dòng)，乙仍沿正向運(yùn)動(dòng)，兩者反向運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；

B、D、0﹣2s內(nèi)兩者同向運(yùn)動(dòng)，甲的速度較大，兩者距離逐漸增大，2s后甲反向運(yùn)動(dòng)，乙仍沿原方向運(yùn)動(dòng)，兩者距離逐漸減小，則2s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大，最大距離為，B、D錯(cuò)誤；

C、由圖知在0﹣4s內(nèi)甲乙的位移都是2m，平均速度相等，C正確；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力情況是（ ）

A. 不受力的作用B. 合力為零

C. 合力不為零D. 合力大小不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，下面哪些說(shuō)法是不正確的（ ）

A. 線(xiàn)速度不變 B. 線(xiàn)速度大小不變

C. 角速度大小不變 D. 周期不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量一定的某種物質(zhì)，在壓強(qiáng)不變的條件下，由固態(tài)Ⅰ到氣態(tài)Ⅲ變化過(guò)程中溫度T隨加熱時(shí)間t變化關(guān)系如圖所示，單位時(shí)間所吸收的熱量可看做不變，氣態(tài)Ⅲ可看成理想氣體．下列說(shuō)法正確的是__ _．

A. 該物質(zhì)是晶體

B. 該物質(zhì)分子平均動(dòng)能隨著時(shí)間的增加而增大

C. 在t1～t2時(shí)間內(nèi)，該物質(zhì)分子勢(shì)能隨著時(shí)間的增加而增大

D. 在t4～t5時(shí)間內(nèi)，該物質(zhì)的內(nèi)能隨著時(shí)間的增加而增大

E. 在t4～t5時(shí)間內(nèi)，氣體膨脹對(duì)外做功，分子勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究力對(duì)同一個(gè)原來(lái)靜止的物體所做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，可通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行：在木板上釘兩個(gè)鐵釘，將并接在一起的相同的橡皮筋的兩端固定在鐵釘?shù)捻敹�，橡皮筋的中央都掛在小�?chē)前端上方的小掛鉤上，通過(guò)拉動(dòng)小車(chē)使橡皮筋伸長(zhǎng)，由靜止釋放小車(chē)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做功，再利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)后端拖動(dòng)的紙帶記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況�，F(xiàn)有主要的探究步驟如下：

a．保持小車(chē)由靜止釋放的位置相同，通過(guò)改變并接在一起的相同橡皮筋的條數(shù)，使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W……；

b．由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的若干條紙帶分別求出小車(chē)各次運(yùn)動(dòng)的最大速度v1、v2、v3……；

c．做出W-v圖象；

d．分析W-v圖象。如果W-v圖象是一條直線(xiàn)，表明W∝v；如果不是直線(xiàn)，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝ 等關(guān)系。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材以及交流電源、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)以外，還需要哪種測(cè)量工具？答：_________。

（2）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列操作中屬于實(shí)驗(yàn)要求的是__________________。

A.小車(chē)每次都應(yīng)從靜止開(kāi)始釋放

B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將平板傾斜適當(dāng)角度以平衡摩擦力

C.應(yīng)在紙帶上選取點(diǎn)跡間隔均勻的部分計(jì)算小車(chē)的最大速度v

D.必須測(cè)量出小車(chē)的質(zhì)量

（3）如圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測(cè)量物體最大速度所用的一段紙帶，測(cè)得O點(diǎn)到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離分別為(OA=5.75cm，OB=7.22cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=12.02cm.已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度最大，則小車(chē)獲得的最大速度νm=__________m/s.(要求保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，封閉有一定質(zhì)量理想氣體的長(zhǎng)氣缸固定在水平桌面上，開(kāi)口向右，活塞的橫截面積為S�；钊c質(zhì)量為m的物塊用跨過(guò)定滑輪上的輕繩連接，滑輪兩側(cè)的輕繩分別處于水平和豎直狀態(tài)，勁度系數(shù)為k的豎直輕彈簧下端固定，上端與物塊連接。開(kāi)始時(shí)，活塞與氣缸底部的間距為L(zhǎng)，絕對(duì)溫度為，彈簧處于拉伸狀態(tài)且彈力大小。已知大氣壓（，g為重力加速度大小）。不計(jì)一切摩擦，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。求：

（i）若對(duì)被封閉氣體緩慢加熱直至彈簧彈力大小為零，求此時(shí)被封閉氣體的絕對(duì)溫度；

（ii）當(dāng)被封閉氣體的絕對(duì)溫度為時(shí)，立即撤去彈簧且不再對(duì)被封閉氣體加熱，經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后，被封閉氣體的絕對(duì)溫度又降回到，求此時(shí)活塞與氣缸底部的間距。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥四號(hào)”專(zhuān)家稱(chēng)“四號(hào)星”，計(jì)劃在2017年發(fā)射升空，它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造繞月衛(wèi)星，主要任務(wù)是更深層次、更加全面地科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息，完善月球檔案資料。已知月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，月球的平均密度為ρ．嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r，繞月周期為T(mén)。根據(jù)以上信息可以判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 月球的第一宇宙速度為

B. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為

C. 引力常量可表示為

D. 假設(shè)地球上沒(méi)有空氣阻力，若從地球上發(fā)射“嫦娥四號(hào)”必須達(dá)到第二宇宙速度才有可能發(fā)射成功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體相距S＝7m，此時(shí)A正以VA＝4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，而B此時(shí)在摩擦力作用下以速度VB＝10 m/s向右勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，則經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間A追上B（ ）

A. 7s B. 8s C. 9s D. 10 s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)強(qiáng)度為E=104N/C，方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用一根長(zhǎng)L=1m的絕緣輕細(xì)桿，固定一個(gè)帶正電q=5×10-6C的小球，細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．如圖所示，現(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放，在小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過(guò)程中，（取g=10m/s2）求：


（1）A、B兩位置的電勢(shì)差多少？
（2）電場(chǎng)力對(duì)小球做功多少？
（3）小球的電勢(shì)能變化了多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案