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8.一輛汽車在平直公路上做剎車實驗,若從0時刻起汽車在運動過程中的位移與速度的關系式為x=(40-0.1v2)m,則下列判斷正確的是( 。
A.汽車剎車過程的加速度大小為5m/s2
B.汽車剎車過程持續(xù)的時間為2s
C.汽車在0時刻的初速度大小為20m/s
D.汽車剎車過程的位移大小為40m

分析 根據勻變速直線運動的速度位移公式求出剎車過程中的加速度和初速度,結合速度時間公式求出剎車過程持續(xù)的時間,根據速度位移公式求出剎車過程中的位移大。

解答 解:A、根據${v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$,得$x=-\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}+{\frac{v}{2a}}_{\;}^{2}$,結合$x=40-0.1{v}_{\;}^{2}$,則有$\frac{1}{2a}=-0.1$,解得$a=-5m/{s}_{\;}^{2}$,$-\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}=40$,解得${v}_{0}^{\;}=20m/s$,故AC正確;
B、剎車過程持續(xù)的時間$t=\frac{v-{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{0-20}{-5}s=4s$,故B錯誤;
D、汽車剎車過程的位移大小$x=\frac{{v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{0-2{0}_{\;}^{2}}{2×(-5)}=40m$,故D正確;
故選:ACD

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式、速度位移公式,并能靈活運用,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示是一種新型的旅行箱,既可以在地面上推著行走,也可以在地面上拉著行走.已知旅行箱的總質量為15kg,g=10m/s2,sin 37°=0.6.回答下面兩個問題:
(1)進站時,若某旅客以大小為100N、方向與水平地面成30°角斜向下的力推著旅行箱勻速運動,求旅行箱對地面的壓力和摩擦力的大。
(2)出站時,若某旅客用斜向上與水平方向成某一角度的最小力拉著旅行箱做勻速運動,已知這個最小拉力為90N,則旅行箱與地面間的動摩擦因數(shù)為多大?最小拉力與水平方向間的夾角為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某同學設計了一個如圖所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是砝碼,個數(shù)可調.A的左端與打點計時器的紙帶(示畫出)相連,通過打點計時器打出的紙帶測出系統(tǒng)的加速度.實驗中該同學在砝碼總質量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的鉤碼個數(shù)重復測量.不計繩和滑輪的質量及它們之間的摩擦.

(1)實驗中除電磁打點計時器、紙帶、若干個質量均為50克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線外,為了完成本實驗,還應有BD.
A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.低壓交流電源
(2)實驗中,該同學得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,測得各計數(shù)點到O點的距離為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打點計時器打點頻率為50Hz,由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=0.53m/s,此次實驗滑塊的加速度a=0.81m/s2.(結果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)在實驗數(shù)據處理中,該同學以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖所示的實驗圖線,由此可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.30.(g取10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,直線上有o、a、b、c四點,ab間的距離與bc間的距離相等,在o點處有固定點電荷,已知b點電勢低于c點電勢.若一帶負電粒子僅在電場力作用下先從c點運動到b點,再從b點運動到a點,則( 。
A.兩個過程中電場力做功相等
B.前一過程中,粒子的電勢能不斷減小
C.前一過程中電場力做的功大于后一過程中電場力做的功
D.后一過程中,粒子動能不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力的瞬時值,圖乙所示是用這種方法獲得的圖甲中彈性細繩的拉力F隨時間t變化的圖線,實驗時把小球舉到懸點O處,然后放手讓小球自由落下(同時開始計時),由圖線所提供的信息可以判斷( 。
A.繩子的最大長度為$\frac{1}{2}$gt22
B.t1~t2時間內小球處于失重狀態(tài)
C.t2時刻小球處于超重狀態(tài)
D.t2時刻小球處于完全失重狀態(tài),小球不受任何力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.在某公路的十字路口,紅燈攔停了很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為l=6m.若汽車啟動時均以a=2m/s2的加速度做勻加速直線運動,加速到v=10m/s后做勻速運動,該路口亮綠燈的時間t=50s,而且有按倒計時顯示時間的顯示燈.另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時通行的汽車,紅燈亮起時,車頭已越過停車線的汽車允許通過.請解答下列問題:
(1)若綠燈亮起瞬間,所有司機同時啟動汽車,問有多少輛汽車能通過路口?
(2)第(1)問中,不能通過路口的第一輛汽車司機,在時間顯示燈剛亮出“3”時(表示綠燈顯示的時間還剩3s)開始剎車做勻減速直線運動,結果汽車的前端與停車線相齊時剛好停下,求剎車后汽車加速度的大。
(3)事實上,由于人反應時間的存在,綠燈亮起時不可能所有司機同時啟動汽車.現(xiàn)假設綠燈亮起時,第一個司機滯后△t=0.8s啟動汽車,且后面司機都比前一輛汽車滯后0.8s啟動汽車,則在該情況下,有多少輛車能通過路口?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.將勁度系數(shù)為200N/m的橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度是0.1N的彈簧測力計.在彈性限度內保持橡皮筋伸長2.00cm不變的條件下,沿著兩個不同方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到O點,兩根細繩互相垂直,如圖1所示.
(1)由圖可讀出彈簧測力計甲的拉力大小為2.4N,乙的拉力大小應該為3.2N.(只需讀到0.1N)
(2)在圖2的虛線方格紙上按力的圖示要求作出這兩個力及它們的合力.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.磁體和電流之間、磁體和運動電荷之間、電流和電流之間都可通過磁場而相互作用,此現(xiàn)象可通過以下實驗證明:

(1)如圖(a)所示,在重復奧斯特的電流磁效應實驗時,為使實驗方便效果明顯,通電導線應A.
A.平行于南北方向,位于小磁針上方
B.平行于東西方向,位于小磁針上方
C.平行于東南方向,位于小磁針下方
D.平行于西南方向,位于小磁針下方
此時從上向下看,小磁針的旋轉方向是逆時針(填順時針或逆時針).
(2)如圖(b)所示是電子射線管示意圖.接通電源后,電子射線由陰極沿x軸方向射出,在熒光屏上會看到一條亮線.要使熒光屏上的亮線向下(z軸負方向)偏轉,在下列措施中可采用的是B.(填選項代號)
A.加一磁場,磁場方向沿z軸負方向   
B.加一磁場,磁場方向沿y軸正方向
C.加一電場,電場方向沿z軸負方向   
D.加一電場,電場方向沿y軸正方向
(3)如圖(c)所示,兩條平行直導線,當通以相同方向的電流時,它們相互吸引(填排斥或吸引),當通以相反方向的電流時,它們相互排斥(填排斥或吸引),這時每個電流都處在另一個電流的磁場里,因而受到磁場力的作用.也就是說,電流和電流之間,就像磁極和磁極之間一樣,也會通過磁場發(fā)生相互作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.已知萬有引力常量為G,地球半徑為R,同步衛(wèi)星距地面的高度為h,地球的自轉周期為T,地球表面的重力加速度為g.根據以上條件,估算地球質量M,下面關于M的表達式中正確的是(  )
A.M=$\frac{{4{π^2}{{(R+h)}^3}}}{{G{T^2}}}$B.M=$\frac{(R+h)^{2}g}{G}$C.M=$\frac{{4{π^2}{R^3}}}{{G{T^2}}}$D.M=$\frac{4{π}^{2}{h}^{3}}{G{T}^{2}}$

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