14.某同學利用DIS實驗系統(tǒng),用同一個注射器在實驗室前后做了兩次驗證波意耳定律的實驗,操作完全正確.
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在p-V圖上畫出了兩條不同的雙曲線,如圖所示.造成這種情況的可能原因是哪些AB
A.兩次實驗中空氣質量不同
B.兩次實驗中溫度不同
C.其中一次實驗時活塞受到的摩擦力太大
D.其中一次實驗時活塞受到的摩擦力太小
(2)實驗中為了保持封閉氣體的溫度不變,下列采取的措施中比較合理的是BC
A.在活塞上涂上潤滑油,保持良好的密封性
B.推拉活塞時要緩慢
C.不要用手直接握在注射器有氣體的部分上
D.實驗前注射器內(nèi)要吸入盡量多的空氣.

分析 氣體的實驗規(guī)律的使用的條件是一定質量的氣體,研究溫度不變時,一定質量的氣體壓強與體積的關系時氣體的溫度一定不能變化.

解答 解:(1)在研究溫度不變的情況下,一定質量的氣體壓強與體積的關系時,氣體的溫度是不能變化的,由理想氣體狀態(tài)方程$\frac{pV}{T}$=C,可得當氣體的溫度不變的情況下,P與V是成反比的,但是如果氣體的溫度發(fā)生變化,PV的乘積也就發(fā)生了變化,得到的圖象也就不是一條圖象,所以B正確;
當封閉的氣體不是同一部分氣體時,氣體的質量不同,此時得到的PV圖象也會是不同的圖象,所以A正確;
故選:AB.
(2)A、在活塞上涂上潤滑油,保持良好的密封性,這樣是為了保持封閉氣體的質量不發(fā)生變化,并不能保持封閉氣體的溫度不變,所以A錯誤;
B、緩慢的推拉活塞,可以使氣體的溫度保持與外界的溫度保持一致,從而可以保持封閉氣體的溫度不變,所以B正確;
C、當用手直接握在注射器上時,手的溫度可能改變氣體的溫度,所以不要用手直接握在注射器上,所以C正確;
D、只要是封閉氣體的質量不變,氣體的多少不會改變實驗的數(shù)據(jù),與氣體的溫度是否會變化無關,所以D錯誤.
故選:BC.
故答案為:(1)AB;(2)BC

點評 本題關鍵根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程推導出P-V的函數(shù)表達式進行分析討論,同時要明確理想氣體狀態(tài)方程公式$\frac{pv}{T}$=C中的常數(shù)C由氣體質量和溫度決定.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于豎直下拋運動,下列說法不正確的是( 。
A.和自由落體運動同屬于只在重力作用下的運動
B.可以看作是自由落體運動和豎直向下勻速直線運動的合運動
C.除受重力外還受到一下拋的力
D.屬于勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.斜面AB和CB傾角相同,A點和C點的高度相同,從A點處以速度v水平拋出一個小球,小球落在斜面CB的中點D處,則下列說法正確的是( 。
A.當拋出小球的速度為$\frac{2}{3}$v時,小球落在斜面CB上B、D之間
B.當拋出小球的速度為$\frac{1}{2}$v時,小球落在斜面CB上B、D之間
C.當拋出小球的速度為$\frac{1}{3}$v時,小球落在斜面AB上大于D點高度的位置處
D.當拋出小球的速度小于$\frac{1}{3}$v時,小球初速度越小,小球落在斜面上時的速度方向與斜面夾角越小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.$\left.\begin{array}{l}{30}\\{15}\end{array}\right.$P是人類首先制造出的放射性同位素,其半衰期為2.5min,能衰變?yōu)?\left.\begin{array}{l}{30}\\{14}\end{array}\right.$Si和一個未知粒子.
(1)寫出該衰變的方程;
(2)已知容器中原有純$\left.\begin{array}{l}{30}\\{15}\end{array}\right.$P的質量為m,求5min后容器中剩余$\left.\begin{array}{l}{30}\\{15}\end{array}\right.$P的質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.甲、乙兩車從同一地點同向行駛,但是甲車做勻速直線運動,速度為v=20m/s,乙車在甲車行駛至距離出發(fā)地200m處開始以初速度為零,加速度為a=2m/s2追甲.求:
(1)乙車追上甲車前兩車間的最大距離.
(2)做出甲、乙運動的速度-時間圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數(shù)點(打點計時器的電源頻率是50Hz),依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得x1=2.21cm,x2=3.00cm,x3=3.81cm,x4=4.63cm,x5=5.45cm,x6=6.28cm.

(1)該打點計時器依次打出各計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s;
(2)打點計時器打計數(shù)點5時,小車的速度大小是v5=0.59m/s;打計數(shù)點6時,小車的速度大小是v6=0.67m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)為了盡量減小實驗誤差,利用該實驗數(shù)據(jù)計算出小車的加速度大小為a=0.82m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.如圖所示器材為某同學測繪電壓為2.5V的小電珠的I-U特性曲線的實驗器材.

(1)根據(jù)實驗原理,用筆畫線代替導線,將圖1中的實驗電路圖連接完整.
(2)開關S閉合之前,圖1中滑動變阻器的滑片應該置于A端.(選填“A端”、“B端”或“AB中間”)
(3)實驗中測得有關數(shù)據(jù)如下表:
 U/V 0.400.80 1.20 1.60 2.00 2.40 
 I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.26
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出小燈泡的I-U特性曲線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.所有行星都在同一個橢圓軌道上繞太陽運動
B.行星繞太陽時太陽位于行星軌道的中心處
C.所有行星的軌道半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等
D.離太陽越近的行星的運動周期越長

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有以下器材:打點計時器、重錘、紙帶、鐵架臺、直尺、鉛筆等,試設計一個實驗,研究合外力的功與物體的速度的關系.
要求:(1)構思實驗方案;:①讓重錘牽動紙帶做自由落體運動,重錘下落不同高度時,重力做的功也不相同,由此可以取得重力做的功的不同數(shù)值;②由打點計時器打出的紙帶可以求出物體下落不同高度時的瞬時速度;③研究重力做的功與物體獲得速度的關系.
(2)說明探究功與速度關系的方法.:①在坐標紙上規(guī)定適當?shù)臉硕,建立W-v坐標系,描出一系列的點;②用平滑的曲線連接各個點,得到一條曲線,研究規(guī)律;③如果從曲線中很難發(fā)現(xiàn)功與速度的關系,可嘗試取v2、v3為橫坐標,再描點連線進行研究.

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