如圖1-3-10所示,一小球用兩根輕繩掛于天花板上,球靜止,繩1傾斜,繩2恰好豎直,則小球所受的作用力有(   )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
         
圖1-3-10                圖1-3-11
B
假設(shè)繩1對球有作用力,該作用力的方向斜向左上方,另外球在豎直方向上受重力和繩2的拉力,這三個(gè)力的作用下球不可能保持平衡不動(dòng),所以繩1不可能對球施加拉力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水泥是一種重要的建筑材料,以石灰石、黏土以及其他輔助原料燒制成硅酸鹽水泥.把這種水泥用在建筑上,堅(jiān)固耐壓但不耐拉,鋼筋耐壓也耐拉,通常在混凝土建筑物需承受張力的部位用鋼筋來加固.正確地放置鋼筋的位置,可以使建筑物更加牢固,圖3-2-9中,樓板和陽臺(tái)的加固鋼筋位置都正確的是(   )

圖3-2-9

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力 F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧伸長量x/cm
2.6
5.0
6.8
9.8
12.4
(1)請你在圖3-2-7中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象。
(2)寫出曲線所代表的函數(shù)。(x用m作單位)
(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1-3-9所示,GA="100" N,GB="40" N,彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m,不計(jì)繩重和摩擦,求:物體A對支持面的壓力和彈簧的伸長量.

圖1-3-9

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是(   )
A.只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生
B.觀察不到物體的形變,就一定沒有產(chǎn)生彈力
C.只有發(fā)生形變的物體才會(huì)產(chǎn)生彈力
D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)平臺(tái)與斜面體間的水平距離 d1;
(2)小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(3)彈簧壓縮過程中的最大彈性勢能Ep

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一本靜止在水平桌面上的書,受到的重力為G,桌面對它的支持力為F1,它對桌面的壓力為F2,關(guān)于這三個(gè)力的說法正確的是( 。
A.F1與F2是一對平衡力
B.G與F2是一對平衡力
C.F1與F2是一對作用力與反作用力
D.G與F1是一對作用力與反作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某彈簧原長10 cm,作用力是10 N時(shí)長為12 cm。彈簧的勁度系數(shù)為(   )
A.1 N/cmB.2 N/cmC.500 N/mD.5 N/m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,A、B兩物體并排放在水平桌面上,C物體疊放在A、B上,D物體懸掛在豎直懸線下端,且與斜面接觸,若接觸面均光滑,下列說法正確的是

A.C對桌面的壓力豎直向下
B.B對A的彈力方向水平向左
C.斜面對D的支持力方向垂直斜面向上
D.D對斜面沒有壓力作用

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同步練習(xí)冊答案