20.對于電場中任意兩點間電勢差,下列說法中正確的是( 。
A.電勢差越大,在這兩點的電場強度也越大
B.兩點間的電勢差,數(shù)值上等于在這兩點間移動單位正電荷時電場力做的功
C.兩點間的電勢差與在這兩點間移動的電荷有關(guān)
D.兩點間的電勢差與在這兩點間移動的電荷無關(guān)

分析 兩點之間的電勢差與場強及兩點間沿電場線方向的距離有關(guān);依據(jù)電勢差的定義式:UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,結(jié)合比值定義法,即可判定求解.

解答 解:A、依據(jù)U=Ed,電勢差的大小決定于電場線方向上兩點間距和電場強度.故A錯誤;
B、根據(jù)電勢差的定義式:UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,兩點間的電勢差在數(shù)值上等于在這兩點間移動單位正電荷電場力做的功.故B正確;
CD、根據(jù)比值定義法可知,兩點間的電勢差與在這兩點間移動的電荷無關(guān),故C錯誤,D正確.
故選:BD.

點評 考查公式U=Ed中d的含義,掌握比值定義法的內(nèi)涵,理解兩點間的電勢差與在這兩點間移動的電荷無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖中兩個物體A、B,GA=3N,GB=4N,A用懸線掛在天花板上,B放在水平地面上,A、B間的彈力為2N,則懸線的拉力FT、B對地面的壓力FN的可能值分別是(  )
A.FT=7N   FN=0B.FT=5N   FN=2NC.FT=2N    FN=5ND.FT=1N  FN=6N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.物體做直線運動,速度變化量的方向與速度方向相同,某時刻開始速度變化率減小,則(  )
A.物體速度將增大,且速度增加得越來越慢
B.物體速度將減小,當(dāng)速度變化率減小為0時,物體速度最小
C.物體速度減小,當(dāng)速度變化率減小為0時,物體靜止
D.物體速度增大,當(dāng)速度變化率減小為0時,物體速度達到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.A、B、C三個物體從同一點出發(fā),它們運動的x-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.三個物體在0~t0時間內(nèi)運動方向始終一致
B.三個物體在0~t0時間內(nèi)的平均速度vA>vC=vB
C.A物體做直線運動
D.C物體做加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.物體從靜止開始做勻加速直線運動,已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m,則可知( 。
A.第1s內(nèi)的位移為3 mB.第2s末的速度為8m/s
C.物體運動的加速度為2m/s2D.物體在5s內(nèi)的平均速度為15m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,在xOy平面內(nèi)有兩根平行于y軸水平放置的長直導(dǎo)線,通有沿y軸正方向、大小相同的電流I,兩導(dǎo)線關(guān)于y軸對稱,P為x軸上一點,Q為z軸上一點,下列說法正確的是( 。
A.O點處的磁感應(yīng)強度為零
B.P、Q兩點處的磁感應(yīng)強度方向垂直
C.P、Q兩點處的磁感應(yīng)強度方向平行
D.圖示的兩根通電直導(dǎo)線之間存在斥力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.電源的電動勢為2V,表明了電源具有這樣的本領(lǐng)( 。
A.能夠把2J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)
B.在每秒鐘內(nèi)能把2J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)
C.能使每庫的電量具有2J的電能
D.在每秒內(nèi)能使每庫侖的電量有2J的電能

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.一輛汽車沿平直公路以某一初速度行駛,突然加速行駛,加速度大小為2m/s2的加速度加速行駛,經(jīng)10s發(fā)生位移為150m,求:
(1)汽車原來勻速行駛的速度為多大?
(2)汽車在10s末的速度為多大?
(3)假如此汽車以第(1)問的初速度行駛,突然剎車行駛,加速度大小為2m/s2,求經(jīng)過3s的時間,物體前進的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,丙看到乙勻速下降.那么,從地面上看,甲、乙、丙的運動情況不可能的是( 。
A.甲、乙勻速下降,v>v,丙停在空中
B.甲、乙勻速下降,v>v,丙勻速上升,且v>v
C.甲、乙勻速下降,v>v,丙勻速下降,且v>v
D.甲、乙勻速下降,v>v,丙勻速下降,且v<v

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同步練習(xí)冊答案