16.某班同學利用圖1所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗.

(1)關(guān)于本實驗下列說法中,正確的有AD
A.選用重物時,應選密度大,體積小的,以減少空氣阻力的影響
B.選用重物時,必須要稱出它的質(zhì)量
C.實驗時,在松開紙帶讓重物下落的同時接通電源
D.若紙帶上開頭打出的幾點模糊不清,也可設法用后面清晰的點進行驗證
E.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度.
F.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度.
(2)圖2為一條符合實驗要求的紙帶,O點為打點計時器打下的第一點.分別測出若干連續(xù)點A、B、C…與O點之間的距離h1、h2、h3….已知打點計時器的打點周期為T,重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,結(jié)合實驗中所測得的h1、h2、h3,可得打B點時,重物增加的動能為$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,減少的重力勢能為mgh2

分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證;
(2)由平均速度方法可求得B點的速度,則可求得動能的改變量,根據(jù)mgh可求得的減小的重力勢能.

解答 解:(1)實驗中應選用密度較大、體積較小的物體進行實驗,這樣可以減小空氣阻力帶來的影響;故A正確;
B、實驗中質(zhì)量可以消去,故不需要測量質(zhì)量;故B錯誤;
C、在實驗中應先開電源,再松手讓紙帶下落;故C錯誤;
D、若前面的點模糊不清,可以用后面的清晰的點進行驗證;故D正確;
E、該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證呢.其中ABC三項都是運用了自由落體的運動規(guī)律求解的,故EF錯誤;
故選:AD.
(2)由平均速度可知,B點的瞬時速度${v}_{B}=\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$,
則重物動能的增加量為$△{E}_{K}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,重力勢能的減小量為△Ep=mgh2
故答案為:(1)AD; (2)$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$;mgh2

點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理,驗證重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等.以及知道通過求某段時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個用折射率n=2.4的透明介質(zhì)做成的四棱柱的橫截面圖,其中∠A=∠C=90°,∠B=60°.現(xiàn)有一條光線從圖示的位置垂直入射到棱鏡的AB面上,畫出光路圖,確定射出的光線.注意:必須用格尺作圖,角度盡量準確.這兩種情況并不完全相同.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一個帶電小球從空中的a點運動到b點的過程中,重力做功0.3J,電場力做功0.1J.則小球( 。
①在a點的重力勢能比在b點大0.3J    ②在a點的電勢能比在b點小0.1J
③在a點的動能比在b點小0.4J       ④在a點的機械能比在b點小0.1J.
A.①②③正確B.①③④正確C.①②④正確D.②③④正確

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.在x軸上存在與x軸同向的電場,x軸上各點的電場強度隨x點位置變化情況如圖所示.點電荷a和b帶的電量分別為+q和-q,不計a和b間的靜電力.下列敘述正確的是( 。
A.x1、x2兩處的電勢相同
B.a和b在x1處的電勢能相等
C.將電荷a沿x軸從x1處移到x2處,電場力一直做正功
D.b在x1處的電勢能小于在x2處的電勢能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某實驗小組在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖1所示.已知小車質(zhì)量M=214.6g,砝碼盤質(zhì)量m0=7.8g,打點計時器所使用的交流電頻率為f=50Hz.其實驗步驟是
A.按圖所示安裝好實驗裝置;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
D.將小車置于打點計時器旁,先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復A、B、C、D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.

回答下列問題:
(1)按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量?否(填“是”或“否”).
(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88 m/s2
(3)某同學將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設計的表格中,如表:
次數(shù)12345
砝碼盤中砝碼的重力F/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/(m•s-20.881.441.842.382.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象(如圖3).造成圖線不過坐標原點的最主要原因是在計算小車所受的合外力時未計入砝碼盤的重力,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是砝碼盤的重力,其大小為0.08N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法中,正確的是( 。
A.由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,以點電荷Q為中心,r為半徑的球面上各處的電場強度都相同
B.在電場中某一點,放入一個正電荷時的場強與放入負電荷時的場強方向相同
C.由U=$\frac{W}{q}$可知,某兩點的電勢差與電場力做功成正比,與電荷帶電荷量成反比
D.某兩點電勢差為零,把電荷從這兩點中的一點移到另一點,電場力做功一定為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,兩塊水平放置平行金屬板M、N,組成一個電容為C電容器,M板接地,正中有一小孔B,質(zhì)量為m,電量為q的帶電液滴,從B孔上方h處的A點由靜止分滴地滴下,穿過B孔到達N板并把電量全部給N板.不計空氣阻力及其他影響.求:
(1)第幾滴液滴在MN間作勻速運動?
(2)能到達N板的液滴不會超過多少滴?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.用接在頻率f=50Hz(周期與頻率互為倒數(shù))的交流低壓電源上的打點計時器測小車作勻加速直線運動的加速度,某次實驗中得到的一條紙帶如下圖9所示,從比較清晰的點起取計數(shù)點,并分別標明0,1,2,3,4,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出,測得0與1兩計數(shù)點間的距離s1=40mm,3與4兩計數(shù)點間距離s4=22cm.由于計數(shù)點2被墨汁污損,s2和s3無法測定,則測定小車的加速度的表達式為a=$\frac{{(s}_{4}-{s}_{1}){f}^{2}}{75}$(用題目和圖9中所給已知量表示),a的大小為6.0m/s2,可計算得小車在計數(shù)點3的瞬時速度為1.9m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.關(guān)于靜電場,下面結(jié)論普遍成立的是( 。
A.靜電場是由實實在在的電場線組成的
B.電場強度很大的地方電勢可能為零
C.將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點,電場力做功為零
D.在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向

查看答案和解析>>

同步練習冊答案