如圖所示,兩條平行的金屬導(dǎo)軌相距L=1 m,金屬導(dǎo)軌的傾斜部分與水平方向的夾角為37°,整個裝置處在豎直向下的勻強磁場中.金屬棒MN和PQ的質(zhì)量均為m=0.2 kg,MN,PQ電阻分別為R1=1 Ω和R2=2 Ω.MN置于水平導(dǎo)軌上,與水平導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,PQ置于光滑的傾斜導(dǎo)軌上,兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好.從t=0時刻起,MN棒在水平外力F1的作用下由靜止開始以a=1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動,PQ則在平行于斜面方向的力F2作用下保持靜止?fàn)顟B(tài).t=3 s時,PQ棒消耗的電功率為8 W,不計導(dǎo)軌的電阻,水平導(dǎo)軌足夠長,MN始終在水平導(dǎo)軌上運動.求:

(1)磁感應(yīng)強度B的大小;

(2)0~3 s時間內(nèi)通過MN棒的電荷量;

(3)求t=6 s時F2的大小和方向;

(4)若改變F1的作用規(guī)律,使MN棒的運動速度v與位移x滿足關(guān)系:v=0.4x,PQ棒仍然靜止在傾斜軌道上.求MN棒從靜止開始到x=5 m的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運動后,引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論.甲說“他一直沿直線下落呀!”而乙說“他明明在沿曲線下落嘛”,關(guān)于他們的爭論下列說法正確的是( )

A.甲的說法是對的,乙錯了

B.他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的

C.研究物體運動時不一定要選擇參考系

D.參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京師大附中高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體做直線運動,下列所給的圖象中不能反映物體回到初始位置的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省溫州市業(yè)水平模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

老師在課堂上做了一個演示實驗:裝置如圖所示,在容器的中心放一個圓柱形電極B,沿容器邊緣內(nèi)壁放一個圓環(huán)形電極A,把A和B分別與電源的兩極相連,然后在容器內(nèi)放入液體,將該容器放在磁場中,液體就會旋轉(zhuǎn)起來,王同學(xué)回去后重復(fù)老師的實驗步驟,但液體并沒有旋轉(zhuǎn)起來,造成這種現(xiàn)象的原因可能是該同學(xué)在實驗過程中

A.將磁鐵的磁極倒置了

B.將直流電源的正負(fù)極接反了

C.使用的液體為能導(dǎo)電的飽和食鹽溶液

D.使用的電源為50 Hz的低壓交流電源

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省溫州市業(yè)水平模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在研究運動的過程中,首次采用了“觀察現(xiàn)象→提出假設(shè)→邏輯推理→實驗檢驗→修正推廣→…”科學(xué)方法的科學(xué)家是

A.亞里士多德 B.伽利略 C.法拉第 D.愛因斯坦

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科目:高中物理 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為50g的小球以12m/s的水平速度拋出,恰好與傾角為37o的斜面垂直碰撞,則此過程中重力的功為J,重力的沖量為N·S。(g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動變阻器的滑片P向上滑動,下面說法中正確的是( )

A.穿過線圈a的磁通量變大

B.線圈a有收縮的趨勢

C.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流

D.線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目:高中物理 來源:2016屆四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿劈的粗糙斜面向上滑,至速度為零后又加速返回,而物體M始終保持靜止,則在物塊m上、下滑動的整個過程中 ( )

A.地面對物體M的摩擦力大小相同

B.地面對物體M的支持力總小于(M十m)g

C.地面對物體M的摩擦力先向右后向左

D.地面對物體M的摩擦力先向左后向右

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省濟寧市高三上學(xué)期期末階段性檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室有一未知電阻Rx,粗測其阻值約為8Ω,可清晰看到其上標(biāo)注的額定功率為2.0W。為準(zhǔn)確測量其阻值,現(xiàn)有下列器材:

A.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為2Ω)

B.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)

C.電壓表V1(量程15 V,內(nèi)阻約為5000Ω)

D.滑動變阻器R1(最大阻值10Ω)

E.滑動變阻器R2(最大阻值1000Ω)

F.定值電阻R0=16Ω

G.電源E(電動勢12V,內(nèi)阻約為1.5Ω)

H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

為了使電阻的測量結(jié)果更加精確,本實驗要求多次測量,并保證每次測量中電表的示數(shù)均超過量程的。

(1)根據(jù)實驗需要,電流表應(yīng)選 ,滑動變阻器應(yīng)選 ;(本題兩空只填寫序號)

(2)在虛線框內(nèi)畫出電路原理圖。

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