3.如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為2m的木塊上,質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,下說法正確的是(  )
A.當F逐漸增加1 N時,輕繩中拉力增加0.5 N
B.當F逐漸增大到T時,輕繩剛好被拉斷
C.當F逐漸增大到1.5T時,輕繩會被拉斷
D.輕繩剛要被拉斷時,質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為0.5T

分析 (1)先對整體分析可得出整體的加速度與力的關系,再以后面兩個物體為研究對象可得出拉力與加速度的關系,則可分析得出F與T的關系;
(2)當輕繩剛要被拉斷時,可知輕繩的拉力,由牛頓第二定律可求出后面兩個木塊的加速度,再分析質(zhì)量為m木塊利用牛頓第二定律求出質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力.

解答 解:A、對三個木塊整體,由牛頓第二定律可得,F(xiàn)=(m+2m+3m)a=6ma,
則三個木塊共同的加速度:a=$\frac{F}{6m}$;
隔離后面的組合體,由牛頓第二定律可得,輕繩中拉力:F′=3ma=3m×$\frac{F}{6m}$=$\frac{1}{2}$F,
由此可知:
A、當F逐漸增加1 N時,輕繩中拉力增加0.5 N,故A正確;
B、當F逐漸增大到T時,輕繩中拉力F′=$\frac{1}{2}$T<T,即小于輕繩能承受的最大拉力為T,輕繩還沒有被拉斷,故B錯誤;
C、當F逐漸增大到1.5T時,輕繩中拉力F′=$\frac{3}{4}$T<T,即小于輕繩能承受的最大拉力為T,輕繩還沒有被拉斷,故C錯誤;
D、輕繩剛要被拉斷時,輕繩的拉力剛好為T,由牛頓第二定律可得,后面兩個木塊的加速度:a′=$\frac{T}{3m}$,
對質(zhì)量為m木塊,由牛頓第二定律得:質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力:f=ma′=m×$\frac{T}{3m}$=$\frac{T}{3}$,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題是連接體問題,關鍵在于研究對象的選擇,以及正確的受力分析,再由整體法與隔離法求解拉力之間的關系,屬于基礎性題目,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖為某運動物體的速度-時間圖象,下列說法中正確的是( 。 
A.物體在4.5 s時的速度為5 m/s
B.物體以某初速開始運動,在0~2 s內(nèi)加速運動,2~4 s內(nèi)勻速運動,4~6 s內(nèi)減速運動
C.物體在0~2 s內(nèi)的加速度是2.5 m/s2,2~4 s內(nèi)加速度為零,4~6 s內(nèi)加速度是-10 m/s2
D.物體在4~6s內(nèi)始終向同一方向運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,質(zhì)量m=20kg的物塊(可視為質(zhì)點),與質(zhì)量M=30kg、高h=0.8m、長度L=4m的小車一起以v0向右勻速運動.現(xiàn)在A處固定一高h=0.8m、寬度不計的障礙物,當車撞到障礙物時被粘住不動,而貨物繼續(xù)在車上滑動,到A處時即做平拋運動,恰好與傾角為53°的光滑斜面相切而沿斜面向下滑動至O點,已知貨物與車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,兩平臺的高度差h′=2m.(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

(1)貨物平拋時的水平速度v1;
(2)車與貨物共同速度的大小v0
(3)當M停止運動開始到m運動至O點結束的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.一同學為了測量湖中水波的波速,用兩只碗A、B放到湖面上.一水波正在湖面上沿著AB直線的方向傳播,已知AB相距60cm,每只碗上下浮動的周期是2s,當A位于波峰時,B也同時位于波峰,且AB間還有一個波峰.則該水波的波速為?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,傳送帶以恒定的速率v=10m/s運動,已知它與水平方向成θ=37°,P、Q端點相距L=16m,現(xiàn)將一小物塊(視為質(zhì)點)輕放在P端,小物塊與傳送帶之間動摩擦因數(shù)μ=0.5,求小物塊從P運動到Q所用的時間.取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖甲所示,一平板車靜止在光滑水平面上,一質(zhì)量為1kg的物塊A以一定的初速度從左端滑上平板車,結果物塊A在平板車上運動的v-t圖象如圖乙所示,g=10m/s2,物塊A與平板車上表面的動摩擦因數(shù)處處相同,求:
(1)物塊與平板車間的動摩擦因數(shù)及平板車的質(zhì)量;
(2)平板車的長度至少為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,一列簡諧橫波在t時刻的波形圖象,已知波的傳播速度為2m/s,a、b、c是三個振動的質(zhì)點.下列說法中正確的是( 。
A.振源的振動頻率為0.5 Hz
B.從t時刻再經(jīng)過1 s,質(zhì)點a、b、c通過的路程均為6 cm
C.t時刻質(zhì)點a、b、c所受的回復力大小之比為2:1:3
D.若從t時刻起質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置,則波沿x 軸正方向傳播
E.當該波波源向觀察者減速運動時,觀察者通過儀器接收的頻率一定大于0.5 Hz

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖,長為L=2m、質(zhì)量mA=4kg的木板A放在光滑水平面上,質(zhì)量mB=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)位于A的中點,水平力F作用于A.AB間的動摩擦因素μ=0.2(AB間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2).求:
(1)為使AB保持相對靜止,F(xiàn)不能超過多大?
(2)若拉力F=12N,物塊A的加速度多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,質(zhì)量均為1kg的兩個物體A、B放在水平地面上相距9m,它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2.現(xiàn)使它們分別以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同時相向滑行,不計物體的大小,取g=10m/s2.則( 。
A.它們經(jīng)過2s相遇B.它們經(jīng)過4s相遇
C.它們在距離物體A出發(fā)點8m 處相遇D.它們在距離物體A出發(fā)點6m 處相遇

查看答案和解析>>

同步練習冊答案