【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程ab、bc、ca回到原狀態(tài),其p﹣T圖象如圖所示,下列判斷正確的是_________。
A.過(guò)程ab中是等容變化
B.過(guò)程bc中氣體既不吸熱也不放熱
C.過(guò)程ca中外界對(duì)氣體所做的功等于氣體所放的熱
D.a、b和c三個(gè)狀態(tài)中,狀態(tài)a分子的平均動(dòng)能最小
E.b和c兩個(gè)狀態(tài)中,容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同
【答案】ADE
【解析】試題分析:由圖示可知,過(guò)程,氣體壓強(qiáng)與熱力學(xué)溫度成正比,則氣體發(fā)生等容變化,氣體體積不變,外界對(duì)氣體不做功,氣體溫度升高,內(nèi)能增大,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸收熱量,故A正確,C錯(cuò)誤;由圖示圖象可知,過(guò)程氣體發(fā)生等溫變化,氣體內(nèi)能不變,壓強(qiáng)減小,由玻意耳定律可知,體積增大,氣體對(duì)外做功,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸熱,故B錯(cuò)誤;由圖象可知,狀態(tài)溫度最低,分子平均動(dòng)能最小,故D正確;由圖象可知,過(guò)程氣體發(fā)生等溫變化,氣體內(nèi)能不變,壓強(qiáng)減小,由玻意耳定律可知,體積增大,狀態(tài)氣體的分子數(shù)密度不同,和兩個(gè)狀態(tài)中,容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同,故E正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是測(cè)定光電效應(yīng)產(chǎn)生的光電子比荷的簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)原理圖,M、N兩塊平行板相距為d,其中N板受紫外線照射后,將在N板的上側(cè)空間發(fā)射沿不同方向、不同初動(dòng)能的光電子,有些落到M板形成光電流,從而引起電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn),若調(diào)節(jié)R0逐漸增大極板間電壓,可以發(fā)現(xiàn)電流逐漸減小,當(dāng)電壓表示數(shù)為U時(shí),電流恰好為零。切斷開(kāi)關(guān),在MN間加垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),逐漸增大磁感強(qiáng)度,也能使電流減小,當(dāng)磁感強(qiáng)度為B時(shí),電流恰為零。試求光電子的比荷e/m?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置。物塊由A點(diǎn)靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動(dòng),最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn)。在從A到B的過(guò)程中,物塊( )
A. 加速度逐漸減小
B. 經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度最大
C. 所受彈簧彈力始終做正功
D. 所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量不等,但具有相同初動(dòng)能的兩個(gè)物體,在摩擦系數(shù)相同的水平地面上滑行,直到停止,則( )
A. 質(zhì)量大的物體滑行的距離大
B. 質(zhì)量小的物體滑行的距離大
C. 它們滑行的距離一樣大
D. 它們克服摩擦力所做的功一樣多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝紙帶時(shí),應(yīng)將紙帶置于復(fù)寫(xiě)紙(或墨粉紙盤(pán))的下方。把紙帶固定在小車(chē)上,應(yīng)在放開(kāi)小車(chē)_______(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源。
(2)某次實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶如圖所示,O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,由圖可知紙帶的加速度為a=_______在打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為vC=_______,(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字),O到G的距離為XOG=_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為mB=2 kg的木板B靜止于光滑水平面上,質(zhì)量為mA=6 kg的物塊A停在B的左端,質(zhì)量為mC=2 kg的小球C用長(zhǎng)為L=0.8 m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O。現(xiàn)將小球C及輕繩拉直至水平位置后由靜止釋放,小球C在最低點(diǎn)與A發(fā)生正碰,碰撞作用時(shí)間很短為,之后小球C反彈所能上升的最大高度h=0.2 m。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊與小球均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2。求:
(1)小球C與物塊A碰撞過(guò)程中所受的撞擊力大。
(2)為使物塊A不滑離木板B,木板B至少多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰壺(Curling),又稱擲冰壺、冰上溜石,是以隊(duì)為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目,屬冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目,并設(shè)有冰壺世錦賽。在某次比賽中,冰壺被投出后,如果作勻減速直線運(yùn)動(dòng),用時(shí)20s停止,倒數(shù)第2s內(nèi)位移大小為0.6m,則下面說(shuō)法正確的是( )
A. 冰壺的加速度大小是0.3m/s2
B. 冰壺的加速度大小是0.4m/s2
C. 冰壺第1s內(nèi)的位移大小是7.8m
D. 冰壺第1s末的速度大小是5.7m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了“探究加速度與合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。已知小車(chē)的質(zhì)量為500克,g 取10m/s2,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)細(xì)繩一端系在小車(chē)上,另一端繞過(guò)定滑輪后掛一個(gè)小砝碼盤(pán)。
(2)在盤(pán)中放入質(zhì)量為m的砝碼,用活動(dòng)支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高,調(diào)整木板傾角,恰好使小車(chē)沿木板勻速下滑。
(3)保持木板傾角不變,取下砝碼盤(pán),將紙帶與小車(chē)相連,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后,釋放小車(chē)。
(4)取下紙帶后,在下表中記錄了砝碼的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)的小車(chē)加速度a。
(5)改變盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)(2)(3)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
m / kg | 0.02 | 0.04 | 0.05 | 0.06 | 0.07 | 0.08 | 0.10 |
1.40 | 1.79 | 2.01 | 2.20 | 2.38 | 2.61 | 3.02 |
① 在坐標(biāo)紙上作出a----mg圖象。
②上述圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是: 。
③根據(jù)(1)問(wèn)中的圖象還能求解哪些物理量?其大小為多少?
。
④你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的質(zhì)量是否要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量: (填“是”或“否”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示為氫原子能級(jí)圖,大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能輻射出多種不同頻率的光,其中用從n=4能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)輻射的光照射圖2所示光電管的陰極K時(shí),電路中有光電流產(chǎn)生,則( )
A. 若將滑片右移,電路中光電流一定增大
B. 若將電源反接,電路中可能有光電流產(chǎn)生
C. 若陰極K的逸出功為1.05 eV,則逸出的光電子最大初動(dòng)能為1.5eV
D. 大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射的光中只有4種光子能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)
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