你知道嗎？

有兩只雞蛋，其中一只是生的，另一只是熟的，想一想在不打破雞蛋的條件下該如何判斷其生熟？

答案：
解析：

分別讓兩只雞蛋旋轉(zhuǎn)，迅速按住雞蛋使之停下，又立即松手，仍在轉(zhuǎn)的為生雞蛋，松手后不動(dòng)的為熟雞蛋．這是因?yàn)樯u蛋蛋殼停下時(shí)其蛋清和蛋黃由于慣性要繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，故松手后又帶動(dòng)蛋殼轉(zhuǎn)；而熟雞蛋由于蛋殼和蛋清以及蛋黃連在一起，停下來(lái)之后，由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?閔行區(qū)二模）（A）本題中A．B分別為一期教材、二期新教材分叉題，考生選擇只能選A組的全部或B組的全部完成．
有兩只電壓表A和B，量程已知，內(nèi)阻不知等于多少，另有一干電池（已知電動(dòng)勢(shì)不超出電壓表的量程，干電池不許拆開），它的內(nèi)阻不能忽略，但不知等于多少．請(qǐng)只用這兩只電壓表、電鍵和一些連接用導(dǎo)線，測(cè)量計(jì)算出這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)．要求如下：（1）畫出你測(cè)量時(shí)所用的電路圖（若需要連接兩個(gè)電路進(jìn)行測(cè)量要畫二幅圖）．
（2）導(dǎo)出計(jì)算電動(dòng)勢(shì)的式子，并說(shuō)明實(shí)驗(yàn)需測(cè)得的物理量．

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科目：高中物理 來(lái)源：中學(xué)教材全解　高一物理(上) 題型：043

有兩只雞蛋，其中一只是生的，另一只是熟的，想一想在不打破雞蛋的條件下該如何判斷其生熟？

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆山東省萊蕪市第一中學(xué)高三4月自主檢測(cè)理科綜合物理試題（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題


(1)利用圖示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度。某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了一種測(cè)量方案,方案中有以下兩步:

a.根據(jù)算出物體下落的高度h
b.根據(jù)計(jì)算出物體下落的瞬時(shí)速度v
請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這個(gè)同學(xué)的測(cè)量方案中的這兩步是否存在錯(cuò)誤,若有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谙旅孢M(jìn)行改正:
                                                                    .
利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值．如圖所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為x0，點(diǎn)A、C間的距離為x1，點(diǎn)C、E間的距離為x2，使用交流電的頻率為f，則根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a的表達(dá)式：a=              ．


(2)兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖⑴所示的電路測(cè)定定值電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，圖中abc分別代表三只電表,它們當(dāng)中有兩只電壓表和一只電流表，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，甲同學(xué)記錄的是電流表A和一只電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù)，乙同學(xué)記錄的是電流表A和另一只電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖⑵所示的兩條U－I圖線．回答下列問(wèn)題：
①圖中a代表         ，b代表         ，c代表                     （填上三只電表的符號(hào)，如“A”、“V1”或“V2”）
②根據(jù)圖象推斷實(shí)驗(yàn)中所用滑動(dòng)變阻器可能是下面的哪種規(guī)格的?
A.10Ω,0.5A        B.20Ω,1A                
C.1kΩ,200mA      D.2 kΩ,2A
③根據(jù)圖（b），可以求出定值電阻R0＝　 Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E＝　V，內(nèi)電阻r＝　Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

有兩只雞蛋，其中一只是生的，另一只是熟的，想一想：在不打破雞蛋的條件下該如何判斷生、熟雞蛋？

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同步練習(xí)冊(cè)答案