【題目】下列說法正確的是( )
A.牛頓通過“斜面實驗”,推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”
B.開普勒將第谷的幾千個數(shù)據(jù)歸納出簡潔的三定律,掲示了行星運動的規(guī)律
C.用質(zhì)點來代替實際物體的研究方法是等效替代法
D.卡文迪許利用扭秤實驗得出萬有引力與距離的平方成正比

【答案】B
【解析】解:A、伽利略通過理想斜面實驗,假設(shè)沒有摩擦,物體將一直運動下去不會停止,從而推翻“力是維持物體運動的原因”,故A錯誤;

B、開普勒將第谷的幾千個數(shù)據(jù)歸納出簡潔的三定律,掲示了行星運動的規(guī)律,故B正確;

C、用質(zhì)點來代替實際物體的研究方法是理想模型法,故C錯誤;

D、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用實驗測定了萬有引力恒量,故D錯誤.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】核能作為一種新能源在現(xiàn)代社會中已不可缺少,我國在完善核電安全基礎(chǔ)上將加大核電站建設(shè).核泄漏中的钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素,它可破壞細(xì)胞基因,提高患癌的風(fēng)險.已知钚的一種同位素94239Pu的衰變方程為:94239Pu→X+24He,半衰期為24100年,則下列說法中正確的是(  )

A. 衰變時發(fā)出的γ射線是波長很短的實物粒子,穿透能力很強

B. X原子核中含有143個中子

C. 1094239Pu經(jīng)過24100年后一定還剩余5

D. 衰變過程的總質(zhì)量不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典力學(xué)認(rèn)為:時間和空間是獨立于______________而存在的,而愛因斯坦的相對論認(rèn)為:同一過程的位移和時間的測量在不同的參考系中是______________的.

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【題目】理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律,以下實驗中屬于理想實驗的是( )
A.驗證平行四邊形定則
B.用打點計時器測物體的加速度
C.伽利略的斜面實驗
D.利用自由落體運動測定反應(yīng)時間

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【題目】2013年2月15日中午12時30分左右,俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州發(fā)生隕石墜落事件,它在穿越大氣層時摩擦燃燒,產(chǎn)生大量碎片,形成了所謂“隕石雨”.假設(shè)某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度過程中,其質(zhì)量不變,則該碎片( )
A.在空中下落過程中重力做的功等于動能的增加量
B.在空中下落過程中重力做的功大于動能的增加量
C.在陷入地下的過程中合外力做的功等于機械能的改變量
D.在整個過程中克服阻力做的功大于機械能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同一個物體在水平面內(nèi)做曲線運動,下列說法正確的有

A. 物體的速度可能不變

B. 物體的加速度可能不變

C. 如果曲線運動是勻速圓周運動,物體在相等時間內(nèi)位移相同

D. 如果曲線運動是勻速圓周運動,物體在相等時間內(nèi)通過的距離相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中說法正確的是________

A、兩細(xì)繩必須等長

B、彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C、兩次拉橡皮條時不必將其結(jié)點拉至同一個位置

D、拉橡皮條的細(xì)繩要稍長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點做曲線運動時,則()

A. 在某一點的速度方向是該曲線的切線方向

B. 在任意時間內(nèi)位移的大小總是大于路程

C. 在任意時刻質(zhì)點受到的合外力不可能為零

D. 速度的方向與合外力的方向必不在一條直線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧秤豎直懸掛靜止的小球,下面說法正確的是 ( )

A. 小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?/span>

B. 小球?qū)椈沙拥睦Φ扔谛∏虻闹亓?/span>

C. 小球重力的施力物體是彈簧

D. 小球重力的施力物體是地球

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同步練習(xí)冊答案