(1)(6分)根據(jù)《中國廣播電視報》報道,在暑天就診的小病人,低鋅發(fā)病率高達(dá)60%以上。由于鋅對人體代謝起著重要作用,因此兒童生長發(fā)育時期測量體內(nèi)含鋅量已成為體格檢查的重要內(nèi)容之一,也引起了我國科技工作者的高度重視。其中比較簡單的一種檢測方法是取兒童的頭發(fā)約50g,放在核反應(yīng)堆中經(jīng)中子轟擊后,頭發(fā)中的鋅元素與中子反應(yīng)生成具有放射性的同位素鋅,其核反應(yīng)方程式為Zn+n →Zn。 Zn衰變放射出能量為1115eV的射線,通過測定射線的強度可以計算出頭發(fā)中鋅的含量。關(guān)于以上敘述,下列說法正確的是( )

A.Zn和Zn具有相同的核子數(shù)
B.Zn和Zn具有相同的質(zhì)子數(shù)
C.射線是由鋅原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的
D.射線在真空中傳播的速度是3.0×108m/s
E.Zn+n →Zn是衰變
(2)(9分)如圖所示,人站在小車上推著木箱,一起在光滑水平冰面上以速度v運動,小車與木箱質(zhì)量均為m, 人的質(zhì)量為2m,突然發(fā)現(xiàn)正前方有一冰窟窿,為防止人掉入窟窿,人用力向右推木箱,推出木箱后,人和車以的速度仍向前運動,為避開危險,人向后跳車。求:

①人推開木箱時木箱對地的速度多大;
②人跳車后車對地的最小速度。

(1) BD;(2)①2.5v;②1.5v。

解析試題分析:(1)A中Zn和Zn少一個中子,即它們的核子數(shù)是不同的,A不對;
B中Zn和Zn具有相同的質(zhì)子數(shù)是正確的,故B正確;
C中射線是由原子核受到激發(fā)后產(chǎn)生的,而原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的是X射線,故C是不對的;
D中的射線在真空中傳播的速度是3.0×108m/s是正確的,故D正確;
E中Zn+n →Zn不是是衰變,因為沒有產(chǎn)生氦原子核,故E是不對的;
(2)(9分)解:①以向右為正方向,以人、車、木箱組成的系統(tǒng)為研究對象,
在推木箱的過程中,由動量守恒定律可得:            2分
(m+m+2m)v=(m+2m)×+mv木箱,               2分
解得:v木箱=2.5v;          1分
②以人與車組成的系統(tǒng)為研究對象,人跳車的過程中,由動量守恒定律可得:      1分
(m+2m)×=mv,             2分
解得:v=1.5v;           1分
考點:原子物理,動量守恒定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一物體在水平面上由靜止開始在水平恒力F作用下運動t s,t s末撤去該力,物體又經(jīng)過2t s停止運動,在此過程中,物體受到的摩擦力大小為( )

A.F/4B.F/3C.F/2D.2F/3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為ma=1kg,mb=12kg的小球在光滑的水平面上發(fā)生碰撞,碰撞前后兩球的位移—時間圖象如圖所示,則可知碰撞屬于(  )

A.彈性碰撞B.非彈性碰撞
C.完全非彈性碰撞D.條件不足,不能判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上,沿同一直線,同一方向運動,A球的動量pA=9 kg·m/s,B球的動量pB=3 kg·m/s.當(dāng)A追上B時發(fā)生碰撞,則碰后A、B兩球的動量可能值是 ( 。
A.pA′=6 kg·m/s,pB′=6 kg·m/s
B.pA′=8 kg·m/s,pB′=4 kg·m/s
C.pA′=-2 kg·m/s,pB′=14 kg·m/s
D.pA′=4 kg·m/s,pB′=8kg·m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輕質(zhì)彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連,并靜止于光滑水平面上,如圖(甲)所示,F(xiàn)使A以3m/s的速度向B運動壓縮彈簧,A、B的速度圖像如圖(乙)所示,則

A.在t1、t3時刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)
B.在t3到t4時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長
C.兩物塊的質(zhì)量之比為m1 :m2 ="1" :2
D.在t2時刻A與B的動能之比為Ek1 :Ek2 =" 8" :1

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平地面上,小車上有n個質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)用兩種方式將小球相對于地面以恒定速度v向右水平拋出,第一種方式是將n個小球一起拋出;第二種方式是將小球一個接一個地拋出,比較用這兩種方式拋完小球后小車的最終速度,(小車的長度足夠長)(  )

A.第一種較大B.第二種較大
C.兩種一樣大D.不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(5分)、如下圖所示,質(zhì)量為M的盒子放在光滑的水平面上,盒子內(nèi)表面不光滑,盒內(nèi)放有一塊質(zhì)量為m的物體.從某一時刻起給m一個水平向右的初速度v0,那么在物塊與盒子前后壁多次往復(fù)碰撞后(    )

A.兩者的速度均為零
B.兩者的速度總不會相等
C.車的最終速度為mv0/M,向右
D.車的最終速度為mv0/(M+m),向右

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

A、B兩條船靜止在水面上,它們的質(zhì)量均為M。質(zhì)量為的人以對地速度v從A船跳上B船,再從B船跳回A船,經(jīng)過幾次后人停在B船上。不計水的阻力,則(  )
A、A、B兩船速度均為零    B、vA:vB=3:2
C、vA:vB=2:1            D、vA:vB=2:3

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

A、B兩物體在光滑的水平面上發(fā)生碰撞,碰撞前后物體的運動都在同一條直線上。規(guī)定A物體原運動方向為正方向。A物體的質(zhì)量。若不計碰撞時間,它們碰撞前后的位移圖像如圖所示。碰撞前B的質(zhì)量為;碰撞過程中A物體的動量改變量是。

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