【題目】一閉合線圈放在隨時(shí)間均勻變化的磁場(chǎng)中，線圈平面和磁場(chǎng)方向垂直．若想使線圈中的感應(yīng)電流增強(qiáng)一倍，下述方法不可行的是( )

A. 使線圈匝數(shù)增加一倍

B. 使線圈面積增加一倍

C. 使線圈匝數(shù)減少一半

D. 使磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率增大一倍

【答案】ABC

【解析】法拉第電磁感應(yīng)定律： ，當(dāng)一定時(shí)，E與n成正比．當(dāng)線圈匝數(shù)增加為原來(lái)的1倍，則線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也增加為原來(lái)的1倍，但線圈電阻也增加原來(lái)的1倍，因此線圈中的感應(yīng)電流沒(méi)有變化．故A不可行；由法拉第電磁感應(yīng)定律： ，將線圈的面積增加1倍時(shí)，則△φ也增加1倍，則線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是原來(lái)的2倍．線圈的面積增加1倍，半徑為原來(lái)的，周長(zhǎng)也為原來(lái)的，由電阻定律，可得線圈電阻是原來(lái)的倍，因此線圈中的感應(yīng)電流是原來(lái)的倍，故B不可行；當(dāng)線圈匝數(shù)減小為原來(lái)的一半，則線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也減小為原來(lái)的一半，但線圈電阻也減小原來(lái)的一半，因此線圈中的感應(yīng)電流沒(méi)有變化，故C不可行．法拉第電磁感應(yīng)定律： ，將磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率增大一倍時(shí)，則線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也增加為原來(lái)的1倍，而線圈電阻不變，那么線圈中的感應(yīng)電流也增加1倍，故D可行． 故選ABC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根橡皮筋兩端固定在A、B兩點(diǎn)，橡皮筋處于ACB時(shí)恰好為原長(zhǎng)狀態(tài)，將彈丸放在橡皮筋內(nèi)C處并由C處豎直向下拉至D點(diǎn)釋放，C、D兩點(diǎn)均在AB連線的中垂線上．橡皮筋的質(zhì)量忽略不計(jì)，不計(jì)空氣阻力，彈丸由D運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中

A. 橡皮筋對(duì)彈丸的彈力一直在增大

B. 橡皮筋對(duì)彈丸的彈力始終做正功

C. 彈丸的機(jī)械能守恒

D. 彈丸的動(dòng)能一直在增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只電壓表V1和V2是由完全相同的兩個(gè)電流計(jì)改裝成的，V1表的量程是5V，V2表的量程是15V，把它們串聯(lián)起來(lái)接入電路中．則（　　）

A. 它們的示數(shù)之比為l：3．指針偏轉(zhuǎn)角度相等

B. 它們的示數(shù)相等，指針偏轉(zhuǎn)角度也相等

C. 它們的示數(shù)相等，指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1：3

D. 它們的示數(shù)之比、指針偏轉(zhuǎn)角度之比均為1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是家用臺(tái)燈亮度調(diào)節(jié)原理圖，理想自耦變壓器的a、b間接入如圖乙所示正弦交流電壓.交流電流表A為理想電表，燈泡額定電壓為15V、額定功率30W（設(shè)燈泡的電阻值保持不變），當(dāng)P在c處時(shí)燈泡正常發(fā)光.下列描述正確的有

A. 燈泡正常發(fā)光時(shí)變壓器線圈的總匝數(shù)與c點(diǎn)下方的匝數(shù)之比為44∶3

B. 當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)為2A

C. 將調(diào)壓端的滑動(dòng)觸頭P向下移動(dòng)時(shí)，變壓器的輸入功率變小

D. 將調(diào)壓端的滑動(dòng)觸頭P向下移動(dòng)時(shí)，變壓器的輸入電壓變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班物理興趣小組選用如圖所示裝置來(lái)“探究碰撞中的不變量”．將一段不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)小繩一端與力傳感器(可以實(shí)時(shí)記錄繩所受的拉力)相連固定在O點(diǎn)，另一端連接小鋼球A，把小鋼球拉至M處可使繩水平拉緊．在小鋼球最低點(diǎn)N右側(cè)放置有一水平氣墊導(dǎo)軌，氣墊導(dǎo)軌上放有小滑塊B(B上安裝寬度較小且質(zhì)量不計(jì)的遮光板)、光電門(已連接數(shù)字毫秒計(jì))．當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.

某同學(xué)按上圖所示安裝氣墊導(dǎo)軌、滑塊B(調(diào)整滑塊B的位置使小鋼球自由下垂靜止在N點(diǎn)時(shí)與滑塊B接觸而無(wú)壓力)和光電門，調(diào)整好氣墊導(dǎo)軌高度，確保小鋼球A通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)恰好與滑塊B發(fā)生正碰．讓小鋼球A從某位置釋放，擺到最低點(diǎn)N與滑塊B碰撞，碰撞后小鋼球A并沒(méi)有立即反向，碰撞時(shí)間極短．

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，除了毫秒計(jì)讀數(shù)Δt、碰撞前瞬間繩的拉力F1、碰撞結(jié)束瞬間繩的拉力F2、滑塊B質(zhì)量mB和遮光板寬度d外，還需要測(cè)量的物理量有________(用題中已給的物理量符號(hào)來(lái)表示)

A.小鋼球A質(zhì)量mA

B.繩長(zhǎng)L

C.小鋼球從M到N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

(2)滑塊B通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度vB＝________(用題中已給的物理量符號(hào)來(lái)表示)

(3)實(shí)驗(yàn)中的不變量的表達(dá)式是：________________________.(用題中已給的物理量符號(hào)來(lái)表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以一定初速度豎直上拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球上升的最大高度為h，空氣阻力的大小為f，則從拋出點(diǎn)到返回至原出發(fā)點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 空氣阻力對(duì)小球做的功為零，重力對(duì)小球做的功也為零

B. 空氣阻力對(duì)小球做的功為零，重力對(duì)小球做的功為

C. 空氣阻力對(duì)小球做的功為，重力對(duì)小球做的功也為零

D. 空氣阻力對(duì)小球做的功為，重力對(duì)小球做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）水平放置的平行導(dǎo)軌左邊接有電阻R=1. 5Ω，軌道間距0 4m．且所在處有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖，金屬棒ab橫跨導(dǎo)軌兩端，其電阻r=0.5Ω，棒ab與電阻R相距1m．整個(gè)系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)求：

（1）當(dāng)t=0.1s時(shí)通過(guò)金屬棒ab的電流大小和方向；

（2）當(dāng)t=0. 3s時(shí)金屬棒ab所受摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)起電的說(shuō)法正確的是( )

A. 接觸起電的本質(zhì)是物體的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

B. 摩擦起電說(shuō)明電荷是可以創(chuàng)造的

C. 感應(yīng)起電的過(guò)程中電荷總量不守恒

D. 等量的正、負(fù)電荷可以中和，說(shuō)明電荷可以被消滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在2016年，神舟十一號(hào)飛船將在天宮二號(hào)發(fā)射后擇機(jī)發(fā)射，并與天宮二號(hào)對(duì)接，目的是為了更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，開展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 航天員進(jìn)入天宮二號(hào)呈漂浮姿態(tài)，說(shuō)明航天員不受地球引力作用

B. 完成對(duì)接后組合體的運(yùn)行速度小于7.9 km/s

C. 在天宮二號(hào)內(nèi)能用磅秤測(cè)量物體的質(zhì)量

D. 完成對(duì)接后的組合體運(yùn)行的加速度小于9.8 m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案