【題目】如圖甲所示,傾角為θ的傳送帶以恒定速率v0逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在t=0時(shí),將質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,物體的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2。則( 。

A.傳送帶的傾角θ=

B.物體與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4

C.在前2秒內(nèi),傳送帶對(duì)貨物做的功為24J

D.在前2秒內(nèi),貨物與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量為24J

【答案】AD

【解析】

AB.物體先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到傳送帶速度后,由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從圖象可知傳送帶的速度為10m/s,開(kāi)始時(shí)物體摩擦力方向沿斜面向下,速度相等后摩擦力方向沿斜面向上,則

聯(lián)立解得

A正確,B錯(cuò)誤;

C.第一段勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為

此過(guò)程傳送帶對(duì)貨物做的功為

第二段勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為

此過(guò)程傳送帶對(duì)貨物做的功為

則總功為

C錯(cuò)誤;

D.第一階段物體與傳送帶間的相對(duì)位移為

產(chǎn)生的熱量為

第二階段物體與傳送帶間的相對(duì)位移為

產(chǎn)生的熱量為

總熱量為

D正確。

故選AD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛值勤的警車(chē)停在平直公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=8 m/s的速度勻速駛過(guò)的貨車(chē)有違章行為時(shí),決定前去追趕,經(jīng)2.5 s,警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),以加速度a=2 m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng),試問(wèn):

(1)警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車(chē)?

(2)在警車(chē)追上貨車(chē)之前,兩車(chē)間的最大距離是多少?

(3)若警車(chē)的最大速度是12 m/s,則警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車(chē)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減。痴n題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實(shí)驗(yàn),測(cè)量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過(guò)程中的變化規(guī)律.

1)他們應(yīng)選用下圖所示的哪個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?答:  ______

2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答:___________________

3)把元件Z接入如圖所示的電路中,當(dāng)電阻R的阻值為R1時(shí), 電流表的讀數(shù)為1.25A;當(dāng)電阻R的阻值為R23.6Ω時(shí),電流表的讀數(shù)為0.80A .結(jié)合上表數(shù)據(jù),求出電池的電動(dòng)勢(shì)為________V,內(nèi)阻為________Ω(不計(jì)電流表的內(nèi)阻,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與物體所受合力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz

1)下列說(shuō)法正確的是____________

A.需要用天平測(cè)出砂和砂桶的總質(zhì)量

B.定滑輪至小車(chē)間的輕繩與傾斜的長(zhǎng)木板平行

C.掛上砂桶,調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,以平衡摩擦力

D.小車(chē)先從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放,后接通電源

2)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖乙所示,0~6為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得x12.80 cmx24.40 cm,x35.95 cm,x47.60 cm,x59.15 cm,x610.75 cm.根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),求出小車(chē)的加速度a=_______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小車(chē)的加速度____________(選填大于”“等于小于)砂和砂桶的加速度.

4)以彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F為橫坐標(biāo),通過(guò)紙帶計(jì)算出的加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖像如圖丙所示,則小車(chē)的質(zhì)量為____________kg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,O、A為電場(chǎng)中一直線上的兩個(gè)點(diǎn),帶正電的點(diǎn)電荷只受電場(chǎng)力的作用,從O點(diǎn)以某一初速度沿直線運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),其電勢(shì)能Ep隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示。則從OA過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.點(diǎn)電荷的速度先增大后減小

B.點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力先減小后增大

C.該電場(chǎng)是負(fù)點(diǎn)電荷形成的

D.OA電勢(shì)先降低后升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的豎直光滑圓軌道內(nèi)側(cè)底部靜止著一個(gè)光滑小球,現(xiàn)給小球一個(gè)沖擊,使其在瞬間得到一個(gè)水平初速度v0,若v0大小不同,則小球能夠上升的最大高度(距離底部)也不同。下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 如果,則小球能夠上升的最大高度等于

B. 如果,則小球能夠上升的最大高度小于

C. 如果,則小球能夠上升的最大高度等于2R

D. 如果,則小球能夠上升的最大高度等于2R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。在本實(shí)驗(yàn)中:

1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是____________

A. 天平(含砝碼) B. 刻度尺 C. 交流電源

2)實(shí)驗(yàn)中,得到如圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)AB、C ,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B 點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能變化量=_________。(用題中所給的字母表示)

3)正確完成實(shí)驗(yàn)后得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量總是大于動(dòng)能的增加量,原因是__________。

A.沒(méi)有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法

B.存在空氣阻力和摩擦力的影響

C.利用公式計(jì)算重物速度

D.利用公式計(jì)算重物速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過(guò)程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是( )

A. 接觸后,小球作減速運(yùn)動(dòng),加速度的絕對(duì)值越來(lái)越大,速度越來(lái)越小,最后等于零

B. 接觸后,小球先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),其速度先增加后減小直到為零

C. 接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處

D. 接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】幾位同學(xué)想用身邊器材在宿舍做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。操作如下,請(qǐng)你完成其中的填空:

(1)找?guī)赘L(zhǎng)度相同的輕橡皮筋,各用一根細(xì)線將其一端掛起,下端懸吊同樣重的文具,選出靜止時(shí)伸長(zhǎng)量相同的三根橡皮筋,則這三根橡皮筋的勁度系數(shù) ___;

(2)在白紙上畫(huà)一個(gè)半徑_____(填“大于”、“等于”或“小于”)橡皮筋原長(zhǎng)的圓,標(biāo)記圓心位置O。將這三根橡皮筋未聯(lián)細(xì)線的一端連結(jié)在一起。同時(shí)往外拉三根細(xì)線,保持三根橡皮筋與紙面平行且中間結(jié)點(diǎn)與圓心O重合。記錄靜止時(shí)三根橡皮筋與細(xì)線連接端的位置A、B、C(如圖):

(3)移開(kāi)橡皮筋,畫(huà)出A、BC三點(diǎn)與圓心O的連線,設(shè)三條線分別交圓周于、三點(diǎn),則可以用線段____表示橡皮筋OA的拉力大。ㄍ瑯臃绞奖硎鞠鹌そOB、OC的拉力大。

(4)用測(cè)得的三個(gè)力在紙上作圖,驗(yàn)證在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)平行四邊形定則是否成立。

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