【題目】靜電場是周圍空間存在的一種物質(zhì)；通常用來描述電場的能的性質(zhì)．

【答案】靜止電荷；電勢
【解析】靜電場是靜止電荷周圍空間存在的一種物質(zhì)；通常用電勢來描述電場的能的．
故答案為：靜止電荷，電勢．
電荷周圍存在著一種特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)叫電場，其能的性質(zhì)可由電勢描述．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)體棒ab兩個端點分別搭接在兩個豎直放置、電阻不計、半徑相等的金屬圓環(huán)上，圓環(huán)通過電刷與導(dǎo)線c、d相接。c、d兩個端點接在匝數(shù)比的理想變壓器原線圈兩端，變壓器副線圈接一滑動變阻器，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向豎直向下，導(dǎo)體棒ab長為L（電阻不計），繞與ab平行的水平軸（也是兩圓環(huán)的中心軸）OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動；如果變阻器的阻值為R時，通過電流表的電流為I，則（ ）

A．變阻器上消耗的功率為

B．ab沿環(huán)轉(zhuǎn)動過程中受到的最大安培力

C．取ab在環(huán)的最低端時t=0，則棒ab中感應(yīng)電流的表達式是

D．變壓器原線圈兩端的電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖薃點,每隔T的時間,輕放上一個相同的工件,已知工件與傳送帶間動摩擦因素為,工件質(zhì)量均為m,經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達到相同速度的工件之間的距離為x,下列判斷正確的有

A．傳送帶的速度為

B．傳送帶的速度為

C．每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D．在一段較長的時間內(nèi),傳送帶因為傳送工件而將多消耗的能量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時從同一位置出發(fā)沿同一直線運動，它們的v-t圖像如圖所示，則下列判斷正確的是

A. 甲做勻速直線運動，乙先做勻加速運動然后做勻減速直線運動

B. 兩物體兩次相遇的時刻分別是1s末和4s末

C. 乙在6s末重新回到出發(fā)點

D. 第2s末乙物體的運動方向改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩根和水平方向成角的光滑平行的金屬軌道，上端接有可變電阻R，下端足夠長，空間有垂直軌道平面的勻強磁場B，一根質(zhì)量為m的金屬桿MN從軌道上由靜止滑下，經(jīng)過足夠長的時間后，流經(jīng)金屬棒的電流達到最大，金屬桿做勻速運動，金屬桿和軌道電阻均不計。則（ ）

A．下滑過程中，金屬桿中的電流方向為從M到N

B．加速運動過程中，金屬桿克服安培力做的功大于可變電阻R產(chǎn)生的焦耳熱

C．勻速運動過程中，金屬桿的重力功率等于可變電阻R的發(fā)熱功

D．若R增大，流經(jīng)金屬棒的最大電流將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖中涉及經(jīng)典的物理實驗研究，其中說法正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。

（1）圖乙中的F和兩力中，方向一定沿AO方向的是______。

（2）本實驗采用的科學(xué)方法是_____（填字母序號）

A．邏輯推理法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實驗中可減小誤差的措施有______（填字母序號）

A．兩條細繩OB和OC要等長

B．兩個分力間夾角要等于90°，以便算出合力的大小

C．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．AO間距離要適當，將橡皮筋拉至結(jié)點O時，拉力要適當大些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在牛頓第二定律公式F=km·a中，比例常數(shù)k的數(shù)值： [ ]

A.在任何情況下都等于1

B.k值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的

C.k值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的

D.在國際單位制中，k的數(shù)值一定等于1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗來驗證“力的平行四邊線法則”，彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．

（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為 N．

（2）下列不必要的實驗要求是 ．（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

（3）本次試驗中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請你提出兩個解決方法： 。

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