一個同學(xué)做實驗時用打點計時器打出了一條紙帶，如圖所示．紙帶反映了一個小車做勻變速直線運動的情況．打點計時器工作時使用的是________（填“交流”或“直流”）電源．利用這條紙帶可以計算出的物理量有________（至少填兩個）．

交流    任一點的瞬時速度、加速度、平均速度
分析：打點計時器使用的是交流電源，同過打出的紙帶，可以計算某個點的速度的大小，平均速度的大小，運動的加速度．
解答：打點計時器使用的是交流電源，直流電不能是打點計時器工作，
通過打出的紙帶，可計算某個點的速度的大小，兩個點之間的平均速度的大小以及運動的加速度．
故答案為：交流，任一點的瞬時速度、加速度、平均速度．
點評：本題考查的是學(xué)生對打點計時器的理解，題目比較簡單，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一個同學(xué)做實驗時用打點計時器打出了一條紙帶，如圖所示．紙帶反映了一個小車做勻變速直線運動的情況．打點計時器工作時使用的是
 
（填“交流”或“直流”）電源．利用這條紙帶可以計算出的物理量有
 
（至少填兩個）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個同學(xué)做實驗時用打點計時器打出了一條紙帶紙帶，紙帶反映了一個小車做勻變速運動的情況，如圖所示，打點計時器相鄰兩次打點的時間間隔T=
 
s．利用這條紙帶上的長度和時間的符號表示出加速度的表達式為
 
．
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一個同學(xué)做實驗時用打點計時器打出了一條紙帶，如圖所示．紙帶反映了一個小車做勻變速直線運動的情況．打點計時器工作時使用的是______（填“交流”或“直流”）電源．利用這條紙帶可以計算出的物理量有______（至少填兩個）．
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一個同學(xué)做實驗時用打點計時器打出了一條紙帶，如圖所示．紙帶反映了一個小車做勻變速直線運動的情況．打點計時器工作時使用的是    （填“交流”或“直流”）電源．利用這條紙帶可以計算出的物理量有    （至少填兩個）．

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