【題目】如圖,在x軸上的O、M兩點(diǎn)固定著兩個(gè)電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷,兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x的變化關(guān)系如圖所示,其中A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)均為零,BD段中的C點(diǎn)離x軸最遠(yuǎn),則( 。
A. q1為正電荷,q2為負(fù)電荷
B. BD段中C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大且沿x軸正方向
C. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
D. 將一正點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功
【答案】AC
【解析】
兩點(diǎn)電荷連線的電勢(shì)高低的分布如圖所示,由于沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低,可知兩點(diǎn)電荷的電性。
A、由圖知A點(diǎn)的電勢(shì)為零,由于沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低,所以O點(diǎn)的電荷帶正電,M點(diǎn)電荷帶負(fù)電,故A正確;
BC、點(diǎn)C為電勢(shì)圖象的拐點(diǎn),若正點(diǎn)電荷從D到B點(diǎn),根據(jù)公式,電勢(shì)能先增大后減。圖象的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度,C點(diǎn)處圖像的斜率為零,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度為零,故B錯(cuò)誤,C正確;
D、因?yàn)?/span>BC間電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿x軸負(fù)方向,CD間電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿x軸正方向,則將一正點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功;故D錯(cuò)誤;
故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)小明同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)有下面的一些想法,其中不正確的是______。
A.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
B.橡皮條彈性要好,系橡皮條的細(xì)繩應(yīng)細(xì)一些且長(zhǎng)一些,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
(3)實(shí)驗(yàn)中,小張同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N,根據(jù)平行四邊形定則作出合力F,F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,下列說(shuō)法正確的是______。
A.F1=4N B.F=12NC.θ1=45°D.θ1<θ2
(4)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,在重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置______(填“可以”或“不可以”)變動(dòng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南寧三中物理興趣小組的陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)為了測(cè)玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速,設(shè)計(jì)如圖(甲)所示的裝置。鋼質(zhì)L字形型直角架豎直桿穿過(guò)帶孔輕質(zhì)薄硬板,然后與電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子相固連,水平橫梁末端與輕細(xì)繩上端栓接,繩下端栓連一小鋼球,測(cè)量?jī)x器只有直尺。實(shí)驗(yàn)前細(xì)繩豎直,小球靜止,薄板在小球下方,用直尺測(cè)出水平橫梁的長(zhǎng)度d=4.00cm,F(xiàn)接通電源,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小球在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),待小球穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),緩慢上移簿板,恰觸碰到小球時(shí),停止移動(dòng)薄板,用鉛筆在豎直桿上記下薄板的位置,在薄板上記錄下觸碰點(diǎn),最后測(cè)量出薄板到橫梁之間的距離h=20.00cm,觸碰點(diǎn)到豎直桿的距離r=20.00cm,如圖(乙)所示。
(1)為了實(shí)驗(yàn)更精確,上移薄板時(shí)要求薄板始終保持________
(2)重力加速度用g表示,利用測(cè)得的物理量,寫出轉(zhuǎn)速n的表達(dá)n=__________(用d,h,r,g表示),用測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算得n=_________r/s(計(jì)算時(shí)取,最后結(jié)果取三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN、PQ為足夠長(zhǎng)的平行導(dǎo)軌,間距L=0.5m。導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°。NQ⊥MN,NQ間連接有一個(gè)R=3Ω的電阻。有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面,磁感強(qiáng)度為B0=1T。將一根質(zhì)量為m=0.05kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的電阻r=2Ω,其余部分電阻不計(jì),F(xiàn)由靜止釋放金屬棒,金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與NQ平行。已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)速度大小開(kāi)始保持不變,cd 距離NQ為s=2m。試解答以下問(wèn)題:(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0. 8)
(1)金屬棒達(dá)到穩(wěn)定時(shí)的速度是多大?
(2)從靜止開(kāi)始直到達(dá)到穩(wěn)定速度的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)若將金屬棒滑行至cd處的時(shí)刻記作t=0,從此時(shí)刻起,讓磁感強(qiáng)度逐漸減小,可使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則t=1s時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,真空中有一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方體,正方體的兩個(gè)頂點(diǎn)M、N處分別放置一對(duì)電荷量都為q的正、負(fù)點(diǎn)電荷.圖中的a、b、c、d是其它的四個(gè)頂點(diǎn),k為靜電力常量,下列表述正確是( )
A. a、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
C. 把點(diǎn)電荷+Q從c移到d,電勢(shì)能增加
D. M點(diǎn)的電荷受到的庫(kù)侖力大小為F=k
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是____.
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是____.
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm,sEF=5.91 cm,sFG=6.34 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度大小a=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為內(nèi)壁光滑的倒立圓錐,兩個(gè)完全相同的小球A、B在圓錐內(nèi)壁不同高度處分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng).兩小球運(yùn)動(dòng)的線速度vA、vB,角速度ωA、ωB,加速度aA、aB和合外力FA、FB,下列結(jié)論正確的是
A. vA>vB B. ωA=ωB C. aA>aB D. FA<FB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為m=10kg的物體,由1/4光滑圓弧軌道上端從靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)底端后沿水平面向右滑動(dòng)1m距離后停止。已知軌道半徑R=0.8m,g=10m/s2,求:
(1)物體滑至圓弧底端時(shí)的速度大小
(2)物體滑至圓弧底端時(shí)對(duì)軌道的壓力大小
(3)物體沿水平面滑動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示。則在衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法正確的是
A. 衛(wèi)星在軌道3上的運(yùn)行速率大于在軌道1上的運(yùn)行速率
B. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的機(jī)械能守恒
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
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