【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，下列有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是（　�。�

A. 8s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B. 4s末物體回到出發(fā)點(diǎn)

C. 0到6s內(nèi)物體的路程為20m

D. 物體做了往返運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

物體在前4s內(nèi)，沿正方向運(yùn)動(dòng)，后4s內(nèi)沿負(fù)方向返回，4s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)．在8s時(shí)間內(nèi)回到出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)速度圖線與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，求各段時(shí)間內(nèi)的位移大小，位移大小之和等于路程；

A、由速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，且在時(shí)間軸上方位移為正，下方位移為負(fù)，可知：8s末物體位移為0，物體回到了出發(fā)點(diǎn)，即物體做了往返的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，D正確；
B、內(nèi)物體一直沿正向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)物體沿負(fù)向運(yùn)動(dòng)，末物體回到出發(fā)點(diǎn)，所以末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤；
C、由速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，且在時(shí)間軸上方位移為正，下方位移為負(fù)，可知，0到6s內(nèi)物體的路程與位移大小之和，故路程為：，故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，L1和L2是輸電線，用電壓互感器和電流互感器測(cè)輸電功率。若已知甲的兩線圈匝數(shù)比為50∶1，乙的兩線圈匝數(shù)比為20∶l，并且已知加在電壓表兩端的電壓為220V，通過(guò)電流表的電流為5A，則輸電線的輸送功率為 （ ）

A. 甲是電壓互感器，乙是電流互感器

B. 乙是電壓互感器，甲是電流互感器

C. 1.21×107W

D. 1.1×106W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為L的兩條足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌，與水平面的夾角為θ，導(dǎo)軌上固定有質(zhì)量為m，電阻為R的兩根相同的導(dǎo)體棒，導(dǎo)體棒MN上方軌道粗糙，下方光滑，整個(gè)空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.將兩根導(dǎo)體棒同時(shí)釋放后，觀察到導(dǎo)體棒MN下滑而EF保持靜止，當(dāng)MN下滑速度最大時(shí)，EF與軌道間的摩擦力剛好到達(dá)最大靜摩擦力，下列敘述正確的是(　　)

A. 導(dǎo)體棒MN的最大速度為

B. 導(dǎo)體棒EF與軌道之間的最大靜摩擦力為mgsin θ

C. 導(dǎo)體棒MN受到的最大安培力為mgsin θ

D. 導(dǎo)體棒MN所受重力的最大功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，有一長(zhǎng)為l的細(xì)線，細(xì)線的一端固定在O點(diǎn)，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，最高點(diǎn)為A，最低點(diǎn)為B，B到底邊C點(diǎn)的距離為S，求：

(1）小球通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)的速度．

(2）小球通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)，細(xì)線對(duì)小球的拉力．

（3）若小球在最低點(diǎn)B時(shí)繩剛好斷裂，求小球滑落到底邊時(shí)到C點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理概念的描述中正確的是（　�。�

A. 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的路程就是位移

B. 瞬時(shí)速度的大小是瞬時(shí)速率，平均速度的大小是平均速率

C. 加速度與速度的變化量成正比，與速度變化的時(shí)間成反比

D. 加速度不為零的物體可能做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，下列表述正確的是（　　）

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 第1s末甲和乙速度相同

C. 甲和乙的加速度相同

D. 甲乙在前2s內(nèi)的位移相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，有場(chǎng)強(qiáng)，方向沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向垂直xOy平面指向紙里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)一個(gè)質(zhì)量，電量帶正電的微粒，在xOy平面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí)，撤去磁場(chǎng)，經(jīng)一段時(shí)間后，帶電微粒運(yùn)動(dòng)到了x軸上的P點(diǎn)求：

粒子運(yùn)動(dòng)的速度；

點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離；

帶電微粒由原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 速度變化越大,加速度就一定越大

B. 速度為零,加速度就一定為零

C. 速度很小,加速度可能很大

D. 加速度很大,速度可能是很小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中：

(1）某組同學(xué)用如圖（甲）所示裝置，采用控制變量的方法，來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系，下列措施中不需要和不正確的是______

①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力

②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)

③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力

⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤

（2）某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出a-F圖如圖（乙）所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是___

A．實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡

B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度

C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒(méi)有跟平板平行

D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

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