【題目】下列物體運(yùn)動(dòng)的情況中,可能存在的是:

A. 某時(shí)刻物體的加速度很大而速度為零

B. 物體的速度大小不變但加速度不為零

C. 物體的速度保持不變但其速率在增大

D. 物體的速率在增大但加速度卻為零

【答案】AB

【解析】試題分析:物體速度很大,加速度也可能為零,比如高速勻速飛行的飛機(jī),速度很大,而加速度為零.故A正確.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體速度大小不變,但加速度不為零,故B正確;物體的速度保持不變,則速度的大小不變,故速率不變,故C錯(cuò)誤;物體的速率增大,說(shuō)明物體做變速運(yùn)動(dòng),加速度一定不為零,故D錯(cuò)誤;故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式時(shí),下面猜想有一定道理的是

A重力勢(shì)能與物體被舉起的高度h有關(guān),所以彈性勢(shì)能很可能與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān)

B重力勢(shì)能與物體被舉起的高度h有關(guān),所以彈性勢(shì)能很可能與彈簧的位置有關(guān)

C重力勢(shì)能與物體所受的重力mg大小有關(guān),所以彈性勢(shì)能很可能與彈簧的彈力大小有關(guān)

D重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān),所以彈性勢(shì)能很可能與彈簧的質(zhì)量大小有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于重力與重心下列說(shuō)法正確的是(

A. 物體在空中下落時(shí)受到的重力比靜止時(shí)受到的重力大

B. 規(guī)則物體的重心一定在其幾何中心

C. 放在桌面上的物體對(duì)桌面的壓力,其實(shí)就是該物體的重力

D. 重心是物體內(nèi)各部分所受的重力的合力的等效作用點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)紙帶與運(yùn)動(dòng)物體連接時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B. 點(diǎn)跡記錄了物體在不同時(shí)刻的位置或某段時(shí)間內(nèi)的位移

C. 點(diǎn)在紙帶上的分布情況反映了物體的形狀

D. 點(diǎn)在紙帶上的分布情況反映了物體的運(yùn)動(dòng)情況

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】白熾燈接在220V電源上能正常發(fā)光,將其接在一可調(diào)電壓的電源上,使電壓逐漸增大到220V過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.燈絲的電阻不變

B.電流將逐漸變大

C.每增加1V電壓而引起的電流變化量是相同的

D.每增加1V電壓而引起的電流變化量是減小的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在登錄你的電子信箱的過(guò)程中,要有兩個(gè)條件,一個(gè)用戶名,一個(gè)是與用戶名對(duì)應(yīng)的密碼,要完成這個(gè)事件登錄成功,它們體現(xiàn)的邏輯關(guān)系為

A關(guān)系 B關(guān)系

C關(guān)系 D不存在邏輯關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)物粒子和光都具有波粒二象性。下列事實(shí)中不能突出體現(xiàn)波動(dòng)性的是(  )

A. 電子束通過(guò)雙縫實(shí)驗(yàn)裝置后可以形成干涉圖樣

B. 人們利用慢中子衍射來(lái)研究晶體的結(jié)構(gòu)

C. 人們利用電子顯微鏡觀測(cè)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)

D. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān),與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】解決物理疑難問(wèn)題的過(guò)程,往往伴隨新理論的建立,在物理學(xué)史中,下列現(xiàn)象與物理新理論的建立不存在必然聯(lián)系的是

A. 行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)與萬(wàn)有引力 B. 電荷間作用力與電場(chǎng)

C. 光電效應(yīng)現(xiàn)象與光子說(shuō) D. 氫原子光譜與質(zhì)能方程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去公園玩,當(dāng)兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)時(shí),甲車內(nèi)的同學(xué)看見(jiàn)乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng),而乙車內(nèi)的同學(xué)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向西移動(dòng),如果以地面為參考系,那么根據(jù)以上觀察說(shuō)明

A甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)

B乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)

C甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向西運(yùn)動(dòng)

D甲乙兩車以相同的速度向東運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案