19.有沒有符合下列說法的實例?若有,請舉例.
A、物體運動的加速度等于0,而速度卻不等于0.
B、兩物體相比,一個物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較。
C、物體具有向東的加速度,而速度方向卻向西.
D、物體做直線運動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大.

分析 加速度表示物體速度變化的快慢,數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量,即速度的變化率.當加速度與速度方向相同時,物體做加速運動,當加速度與速度方向相反時,物體做減速運動,

解答 解:A、加速度與速度無關(guān),物體做勻速運動時,速度不為零,加速度為零;
B、物體的速度變化大,但所需時間更長的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會很;
C、加速度與速度無關(guān),物體具有向東的加速度,速度的方向可以向西;即物體向西減速運動;
D、當物體做加速度越來越小的加速度運動時,速度越來越大,加速度卻在減;

點評 對于加速度與速度關(guān)系的理解是考試的熱點,抓住加速度的物理意義及定義式是關(guān)鍵

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)
B.直流電表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C.直流電表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)

(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用ACDF(用字母).
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的電線是d;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是h;若反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導線是g.
(3)表中的各組數(shù)據(jù)是該同學在實驗中測得的,某位同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出了該燈泡的伏安特性曲線.
U/VI/A
00
0.50.17
1.00.30
1.50.39
2.00.45
2.50.49
若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實際功率為0.19W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.在“探究小車速度隨時間變化”的實驗中,使用電磁打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz),得到如圖所示的紙帶,圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是( 。
A.實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源
B.由紙帶可求出小車運動的加速度
C.由紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率
D.相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,在與電容器連接的電路接通開關(guān)時,電源即給它充電,此平行板電容器由兩塊大小,形狀完全相同的金屬板平行放置構(gòu)成,那么下列說法正確的是( 。
A.保持S閉合,減小兩極板間的距離,則極板上的電荷量減小
B.保持S閉合,減小兩極板間的距離,則極板上的電荷量增大
C.斷開S,稍微增大兩極板間的距離,則板間電場的電場強度增大
D.斷開S,稍微減小兩極板間的距離,則板間電場的電場強度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,重力G=10N的小球在豎直擋板作用下靜止在傾斜面上,已知擋板也是光滑的,求:
(1)擋板對小球彈力的大;
(2)斜面對小球彈力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個質(zhì)點沿x軸做直線運動,它的位置坐標隨時間變化的規(guī)律時x=-t2+2t+1(m),式中的t的單位為“s”,關(guān)于質(zhì)點的運動,下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)點從坐標原點開始運動
B.質(zhì)點一直向x軸的負方向運動
C.在最初的2s內(nèi),質(zhì)點的位移是0,路程是2m
D.第2s內(nèi),質(zhì)點的位移是-1m,“-”號表示位移的方向與x軸的正方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.速度均為v0=90km/h的甲、乙兩列火車,分別在同一水平面上的相鄰的兩條平行直線軌道上相向行駛.當它們相距l(xiāng)0=90km時,一只燕子以v1=150km/h的速度離開甲車的車頭向乙車飛去,當它到達乙車的車頭時又立即以原速率返回,并這樣持續(xù)在兩車頭之間來回飛行,且燕子每次折返時的速度大小均不變,直到兩車頭相遇.在整個過程中,求:
(1)這只燕子通過的路程L和位移大小s;
(2)這只燕子的平均速度大小$\overline{v}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某物理興趣小組在一次探究活動中,想測量滑塊和木制斜面間的動摩擦因數(shù),他們在傾角為θ=30°的長木制斜面頂端固定一打點計時器,實驗裝置如圖1所示.把一小車從斜面的頂端靜止釋放,小車連上紙帶,紙帶穿過打點計時器的限位孔,釋放小車時打點計時器同時工作,多次重復上面的步驟,得到多條打點的紙帶,他們選取一條點跡清晰的紙帶,然后截取了紙帶的一部分.如圖2所示,每隔4個點取一個計數(shù)點,紙帶上注明了各相鄰計數(shù)點間距離的測量結(jié)果.

(1)請分析紙帶,打點計時器打“3”點時小車的速度是0.82m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)有同學提出用作圖的方法求加速度,他把紙帶粘在一張白紙上,建立直角坐標系,橫軸表示位移,縱軸表示對應(yīng)點的速度的平方.如圖3給出了幾條可能做出的圖線,你認為正確的是c.
(3)選出正確的圖線后,找出直線的斜率k.設(shè)重力加速度是g,請你用k、g和θ表示滑塊和木制斜面間的動摩擦因數(shù)μ,則μ=tanθ-$\frac{k}{2gcosθ}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,實線為電場線,虛線為等勢線即等勢面與紙面的交線.a(chǎn)、b、c是電場中的三個點,以下說法正確的是( 。
A.b、c兩點的電勢相等
B.a、b兩點的電場強度相同
C.a、b兩點間的電勢差等于a、c兩點間的電勢差
D.同一個點電荷在a、b兩點受到的電場力相同

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