【題目】同步衛(wèi)星是指相對于地面不動的人造衛(wèi)星。關(guān)于各國發(fā)射的地球同步衛(wèi)星,下列表述正確的是()
A.運行的速度都大于7.9km/s
B.所受的萬有引力大小都相等
C.都處于平衡狀態(tài)
D.離地面的高度都相同

【答案】D
【解析】因為地球的第一宇宙速度是7.9km/s , 衛(wèi)星高度越高,線速度越小,故地球同步衛(wèi)星的線速度都小于7.9km/s , 選項A不正確;同步衛(wèi)星都具有相同的轉(zhuǎn)動半徑,但是由于質(zhì)量部確定,故所受的萬有引力大小不一定都相等,選項B錯誤;因為同步衛(wèi)星都有向心加速度,故不處于平衡狀態(tài),選項C錯誤;同步衛(wèi)星有固定的周期、速率和高度,有固定的軌道平面,故選項D正確;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個電荷量大小相同的點電荷位于正方形四個角上,電性與各點電荷附近的電場線分布如圖所示.a(chǎn)b、cd分別是正方形兩組對邊的中垂線,O為中垂線的交點,P、Q分別為ab、cd上的兩點,OP>OQ,下列說法中正確的是(

A.P、Q兩點電勢相等,場強(qiáng)也相等

B.P點的電勢比M點的低

C.PM兩點間的電勢差大于QM間的電勢差

D.帶負(fù)電的試探電荷在Q點時比在M點時電勢能小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流,下列說法中正確的是(  )
A.通過導(dǎo)線截面的電量越多,電流越大
B.因為電流有方向,所以電流是矢量
C.單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體截面的電量越多,導(dǎo)體中的電流越大
D.導(dǎo)體中有電荷運動就有電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,圖中桌面高為h,O1O2、AB、C點在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計.

實驗過程一:擋板固定在O1點,推動滑塊壓縮彈簧,滑塊移到A處,測量O1A的距離,如圖甲所示.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的P點,測出P點到桌面右端的水平距離為x1

實驗過程二:將擋板的固定點移到距O1點距離為dO2點,如圖乙所示,推動滑塊壓縮彈簧,滑塊移到C處,使O2C的距離與O1A的距離相等.滑塊由靜止釋放,落在水平面上的Q點,測出Q點到桌面右端的水平距離為x2

1)為完成本實驗,下列說法中正確的

A.必須測出小滑塊的質(zhì)量

B.必須測出彈簧的勁度系數(shù)

C.彈簧的壓縮量不能太小

D.必須測出彈簧的原長

2)寫出動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ= .(用題中所給物理量的符號表示)

3)小紅在進(jìn)行實驗過程二時,發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面.為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是

4)某同學(xué)認(rèn)為,不測量桌面高度,改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間,也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù).此實驗方案 .(選填可行不可行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】行星的軌道與圓十分接近,在中學(xué)階段的研究匯總我們通常按圓軌道處理,這樣做有什么好處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】晚上脫毛衣,有時會看到火花,并伴有“噼啪”聲,這是由于摩擦產(chǎn)生的電荷放電引起.這里的電荷主要來自( 。
A.毛衣與手摩擦
B.同件毛衣間的摩擦
C.毛衣與空氣摩擦
D.毛衣與其他衣服間的摩擦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套如圖。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。

1某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:

A兩根細(xì)繩必須等長

B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

其中正確的是 填入相應(yīng)的字母

2本實驗中如何做到合力與兩分力具有相同的效果 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的、質(zhì)量相等的兩個物體AB,它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時,燒斷細(xì)線,則( )

A. 兩物體均沿切線方向滑動

B. 物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,同時所受摩擦力減小

C. 兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,不會發(fā)生滑動

D. 物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,物體A發(fā)生滑動,離圓盤圓心越越遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一桶20L的純凈水從一樓搬到四樓,水的重力勢能約增加了

A.20JB.200JC.2×103JD.2×106J

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