如圖所示,用兩根相同的細(xì)繩水平懸掛一段均勻載流直導(dǎo)線MN,電流I方向從MN,繩子的拉力均為F.為使F=0,可能達(dá)到要求的方法是(  )
A.加水平向右的磁場
B.加水平向左的磁場
C.加垂直紙面向里的磁場
D.加垂直紙面向外的磁場
C
F=0則Fmg=0,故安培力方向必豎直向上,由左手定則知磁場方向為垂直紙面向里,故C正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在“研究影響通電導(dǎo)體棒所受磁場力的因素” 
實驗中,要使導(dǎo)體棒擺動幅度增大,以下操作中可行的是(   )
A.減少磁鐵的數(shù)量
B.更換成磁性較強(qiáng)的磁鐵
C.改變導(dǎo)體棒中的電流方向
D.減小導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在赤道上某處有一豎直直立的避雷針,當(dāng)帶有正電荷的烏云經(jīng)過避雷針的上方并通過避雷針形成電流時,地磁場對避雷針的安培力的方向為(     )
A.向南B.向北C.向西D.向東

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)(2010·鹽城模擬)粗細(xì)均勻的直導(dǎo)線ab的兩端懸掛在兩根相同的彈簧下邊,ab恰好處在水平位置(如圖13所示).已知ab的質(zhì)量為m=10 g,長度L=60 cm,沿水平方向與ab垂直的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4 T.

(1)要使兩根彈簧能處在自然狀態(tài),既不被拉長,也不被壓縮,ab中應(yīng)沿什么方向、通過多大的電流?
(2)當(dāng)導(dǎo)線中有方向從a到b、大小為0.2 A的電流通過時,兩根彈簧均被拉長了Δx=1 mm,求該彈簧的勁度系數(shù).
(3)當(dāng)導(dǎo)線中由b到a方向通過0.2 A的電流時兩根彈簧被拉長多少?(取g=9.6 m/s2
9.6 N/kg)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,所示通電直導(dǎo)線在垂直紙面向外磁場中,請畫出通電直導(dǎo)線所受安培力的方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩根平行放置的直導(dǎo)線,當(dāng)它們通以互為反向的電流時,將會相互排斥,這是由于(   )
A.兩導(dǎo)線上自由移動的同種電荷相互排斥的結(jié)果
B.兩導(dǎo)線上的電荷通過各自產(chǎn)生的電場相互作用的結(jié)果
C.兩導(dǎo)線上的電流通過各自產(chǎn)生的磁場而對對方電流發(fā)生作用的結(jié)果
D.各自的電源產(chǎn)生的電場力相互作用的結(jié)果

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖13所示的勻強(qiáng)磁場中,有一直導(dǎo)線ab在一個導(dǎo)體框架上向左運動,那么ab導(dǎo)線中感應(yīng)電流方向(有感應(yīng)電流)及ab導(dǎo)線所受安培力方向分別是:(  )
A.電流由b向a,安培力向左
B.電流由b向a,安培力向右
C.電流由a向b,安培力向左
D.電流由a向b,安培力向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,銅棒ab長0.1 m,質(zhì)量為6×10-2 kg,兩端與長為1 m的輕銅線相連,靜止于豎直平面內(nèi).整個裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B="0.5" T,現(xiàn)接通電源,使銅棒保持有恒定電流通過,銅棒發(fā)生擺動,平衡時偏轉(zhuǎn)角為37°,則在此過程中銅棒重力勢能增加了___J;通電電流的大小為___A.(不計空氣阻力,sin37°=0.6,cos37°="0.8,g=10" m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,長為1m的金屬桿可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。方向水平的勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T,磁場邊界為一圓形區(qū)域,圓心恰為O點,直徑為1m,當(dāng)電流表讀數(shù)為0.6A時,金屬桿與水平方向夾30°角,則此時磁場對金屬桿作用力大小為     。

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同步練習(xí)冊答案