A. | 航空母艦慣性太大,所以完全無(wú)法拖動(dòng) | |
B. | 一旦施力于航空母艦,航空母艦立即產(chǎn)生一個(gè)加速度 | |
C. | 由于航空母艦慣性很大,施力于航空母艦后,要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)時(shí)間后才會(huì)產(chǎn)生一個(gè)明顯的加速度 | |
D. | 由于航空母艦在沒(méi)有阻力的理想環(huán)境下,施力于航空母艦后,很快會(huì)獲得一個(gè)較大的速度 |
分析 根據(jù)牛頓第二定律,加速度與合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比,即加速度與力存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系.
解答 解:忽略阻力時(shí),對(duì)航空母艦受力分析,受重力、浮力和推力,合力等于推力,航空母艦慣性大,故速度難改變,但一定改變,一定有加速度,即加速度與合力存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,故A錯(cuò)誤,B正確,C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵抓住物體的加速度與合外力成正比,注意是任意時(shí)刻都成正比,即存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用了物理實(shí)驗(yàn)中常用的控制變量法 | |
B. | 完全是理想的,沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ) | |
C. | 以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)邏輯推理,探究自然規(guī)律 | |
D. | 說(shuō)明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一次做功多 | B. | 第二次做功多 | ||
C. | 兩次做功一樣多 | D. | 兩次做功無(wú)法比較 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為零 | B. | 方向沿O→M方向 | ||
C. | 方向沿O→N方向 | D. | 大小為M電荷單獨(dú)存在時(shí)的4倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電源的電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻為0.5Ω | B. | 電阻R的阻值為1Ω | ||
C. | 電源的輸出功率為4 W | D. | 電源的效率為50% |
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