【題目】中國將于2020年左右建成空間站，如圖所示，它將成為中國空間科學(xué)和新技術(shù)研究實驗的重要基地，在軌運營10年以上．設(shè)該空間站繞地球做勻速圓周運動，其運動周期為T，軌道半徑為r，萬有引力常量為G，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g．下列說法正確的是( )

A. 空間站的線速度大小為

B. 空間站的向心加速度為

C. 地球的質(zhì)量為

D. 地球的質(zhì)量為

【答案】BC

【解析】

A、空間站繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力列式：，得，在地球表面，根據(jù)重力等于萬有引力得，R為地球的半徑，所以空間站的線速度大小，故A錯誤；

B、根據(jù)，空間站的向心加速度，故B正確；

C、根據(jù)萬有引力等于向心力得，解得：，故C正確；

D、根據(jù)可知，地球的質(zhì)量為，故D錯誤；

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個小球從水平地面上方同一點O分別以初速度v1、v2水平拋出，落在地面上的位置分別是A、B，O′是O在地面上的豎直投影，且O′A∶AB＝1∶3.若不計空氣阻力，則兩小球(　 )

A. 拋出的初速度大小之比為1∶1

B. 落地速度大小之比一定為1∶1

C. 落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4∶1

D. 通過的位移大小之比一定為1∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一氣缸固定在水平地面上，通過活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與缸壁的摩擦可忽略不計，活塞的截面積S＝100cm2�；钊c水平平臺上的物塊A用水平輕桿連接，在平臺上有另一物塊B，A、B的質(zhì)量均為m＝62．5kg，物塊與平臺間的摩擦因數(shù)μ＝0．8。兩物塊間距為d＝10cm。開始時活塞距缸底L1＝10cm，缸內(nèi)氣體壓強p1等于外界大氣壓強p0＝1×105Pa，溫度t1＝27℃�，F(xiàn)對氣缸內(nèi)的氣體緩慢加熱，（g＝10m/s2）求：

①物塊A開始移動時，氣缸內(nèi)的溫度；

②物塊B開始移動時，氣缸內(nèi)的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車正在平直公路上勻速行駛，由于前方出現(xiàn)交通事故，司機采取緊急剎車，依次經(jīng)過a、b、c、d四點。已知通過ab、bc和cd位移所用時間之比為1∶2∶3，ab和cd距離分別為x1和x2，則bc段的距離為(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v﹣t圖象如圖所示．已知兩車在t=3s時并排行駛，則：

(1)在t=0時，哪輛車在前？甲、乙之間沿公路方向的間距是多少？

(2)兩車另一次并排行駛的時刻是多少？

(3)甲、乙兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為多少？

(4)甲、乙兩次并排行駛的位置之間，何時沿公路方向的間距最大？最大間距是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重10 N的滑塊在傾角為30°的斜面上，從a點由靜止下滑，到b點接觸到一個輕彈簧．滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，返回b點離開彈簧，最后又回到a點，已知ab＝0.8 m，bc＝0.4 m，那么在整個過程中（ ）

A. 滑塊滑到b點時動能最大

B. 滑塊動能的最大值是6 J

C. 從c到b彈簧的彈力對滑塊做的功是6 J

D. 滑塊整個過程機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中存在一些質(zhì)量相等且離其他恒星較遠的四顆星組成的四星系統(tǒng)，通�？珊雎云渌求w對它們的引力作用．設(shè)四星系統(tǒng)中每個星體的質(zhì)量均為，半徑均為，四顆星穩(wěn)定分布在邊長為的正方形的四個頂點上，已知引力常量為．關(guān)于四星系統(tǒng)，下列說法正確的是( )

A. 四顆星圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動

B. 四顆星的軌道半徑均為

C. 四顆星表面的重力加速度均為

D. 四顆星的周期均為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1，原線圈兩端接入一正弦交流電源；副線圈電路中R為負載電阻，交流電壓表和交流電流表都是理想電表．下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 若電壓表讀數(shù)為6 V，則輸入電壓的最大值為24 V

B. 若輸入電壓不變，副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍．則電流表的讀數(shù)減小到原來的一半

C. 若輸入電壓不變，負載電阻的阻值增加到原來的2倍，則輸入功率也增加到原來的2倍

D. 若保持負載電阻的阻值不變．輸入電壓增加到原來的2倍．則輸出功率增加到原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上靜止疊放了三個蘋果，則下列說法正確的是：

A. 1號蘋果由于放在最上面，所以1號蘋果沒有發(fā)生彈性形變

B. 1號蘋果受到的支持力是由2號蘋果的彈性形變產(chǎn)生的

C. 1號蘋果對2號蘋果的壓力豎直向下，3號蘋果對2號蘋果的支持力豎直向上

D. 2號蘋果對3號蘋果的壓力與3號蘋果對2號蘋果的支持力是一對平衡力

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