【題目】對點電荷的理解,你認(rèn)為正確的是( )

A. 體積很大的帶電體都不能看作點電荷

B. 只要是體積很小的帶電體就能看作點電荷

C. 只要是均勻的球形帶電體,不管球的大小,都能被看作點電荷

D. 很大的帶電體,只要距離遠(yuǎn)大于它們的大小,就可看作點電荷

【答案】D

【解析】能否把一個帶電體看做點電荷,不是取決于帶電體的大小、形狀等,而是取決于研究問題的實際需要,看帶電體的形狀、大小對電荷之間的作用力的影響是否可以忽略,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物體靜止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足夠長,與水平方向的夾角為θ.一個質(zhì)量為m的小物塊從斜面底端沿斜面向上以初速度v0開始運動.當(dāng)小物塊沿斜面向上運動到最高點時,速度大小為v,距地面高度為h,則下列關(guān)系式中正確的是( )

A. mv0=(mM)v B. mv0cosθ=(mM)v

C. mghm(v0sinθ)2 D. (mM)v2mv02+ mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩球之間壓縮一根輕彈簧,靜置于光滑水平桌面上。已知A、B兩球質(zhì)量分別為2mm。當(dāng)用板擋住A球而只釋放B球時,B球被彈出落于距桌邊距離為x的水平地面上,如圖所示。取走A左邊的擋板,用同樣的程度壓縮彈簧,將A、B同時釋放,B球的落地點距離桌邊距離為

A. B. C. x D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于克服分子力做功的是( )

A. 人壓打氣筒給自行車打氣

B. 用力壓縮液體

C. 將吸在墻上的吸盤用力拉下

D. 手用力撕紙做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為某種扇形玻璃磚,半徑圓心角∠AOB=150o,OB水平,折射率n=,在OB邊上有與豎直方向成45o夾角的一束平行光線射向玻璃磚,不考慮所有面上的反射光,求:

(1)光線射入玻璃磚的折射角;

(2)光線在介質(zhì)中傳播的最長時間t;

(3)有光線射出介質(zhì)的弧長S.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用水平拉力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線運動,某時刻起力F隨時間均勻減小,方向不變,物體所受的摩擦力f隨時間變化的圖像如右圖中實線所示(動摩擦因數(shù)不變)。則該過程對應(yīng)的v-t圖像是()

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)利用圖(a)所示的裝置驗證動量守恒定律.在圖(a)中,氣墊導(dǎo)軌上有AB兩個滑塊,滑塊A右側(cè)帶有一彈簧片,左側(cè)與打點計時器(圖中未畫出)的紙帶相連;滑塊B左側(cè)也帶有一彈簧片,上面固定一遮光片,光電計時器(未完全畫出)可以記錄遮光片通過光電門的時間.

實驗測得滑塊A的質(zhì)量m1=0.30kg,滑塊B的質(zhì)量m2=0.10kg,遮光片的寬度d=0.90 cm;打點計時器所用交流電的頻率f=50.0 Hz.將光電門固定在滑塊B的右側(cè),啟動打點計時器,給滑塊A一向右的初速度,使它與B相碰.碰后光電計時器顯示的時間為ΔtB=3.50 ms,碰撞前后打出的紙帶如圖(b)所示.則碰撞后A,B兩物體的動量分別為________________ kgm/s; _________________ kgm/s; 本次實驗的相對誤差絕對值( ×100%)為_______________%(本題計算結(jié)果全部保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,丙看到乙勻速下降,那么,從地面上看,甲、乙、丙的運動情況可能是

A. 甲、乙勻速下降,v>v,丙停在空中

B. 甲、乙勻速上升,v>v,丙勻速上升

C. 甲、乙勻速下降,v<v,丙勻速下降,v>v

D. 甲、乙勻速下降,v<v,丙勻速下降,v<v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖,P是離原點x1 = 2m的一個介質(zhì)質(zhì)點,Q是離原點x2 = 4m的一個介質(zhì)質(zhì)點,此時離原點x3= 6m的介質(zhì)質(zhì)點剛剛要開始振動.圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質(zhì)點的振動圖像(計時起點相同).由此可知:( )

A. 這列波的波長為λ = 4m

B. 這列波的周期為T = 3s

C. 這列波的傳播速度為v = 2m/s

D. 這列波的波源起振方向為向下

E. 乙圖可能是圖甲中質(zhì)點P的振動圖像

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