Processing math: 66%
2.蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾,并做各種空中動作的運動項目.一個質(zhì)量為60kg的運動員,從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由下落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回離水平網(wǎng)面5.0m高處.已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為1.2s,若把這段時間內(nèi)運動員的運動當成勻變速運動處理(即網(wǎng)對運動員的作用力當作恒力處理),則此過程中加速度的大小為15m/s2,此恒力的大小為1500N.(g=10m/s2

分析 (1)根據(jù)自由落體運動規(guī)律計算出運動員落到水平網(wǎng)時的速度,根據(jù)豎直上拋運動的規(guī)律計算出運動員離開水平網(wǎng)時的速度,根據(jù)加速度定義式計算加速度的大小;
(2)根據(jù)牛頓第二定律計算出網(wǎng)對運動員的作用力.

解答 解:設運動員落到水平網(wǎng)時的速度大小為v1,離水平網(wǎng)時的速度大小為v2
由運動學公式v2-v02=2ax可得:
v1=2×10×3.2=8m/s
v2=2×5×10=10m/s
取豎直向下為正方向,由加速度定義式可得:
a=v2v1t=1081.2=15m/s2
由牛頓第二定律可得:
F-mg=ma
解得:F=1500N
故答案為:15,1500.

點評 此題考察了自由落體運動、豎直上拋運動的規(guī)律,牛頓第二定律和加速度定義式,根據(jù)加速度定義式計算加速度時要注意初末速度的方向.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
B.對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大
C.原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程,是吸收能量的過程
D.用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核,可使氘核分解為一個質(zhì)子和一個中子

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,穿在一根光滑固定桿上的小球A、B通過一條跨過定滑輪的細繩連接,桿與水平方向成θ角,不計所有摩擦.當兩球靜止時,OA繩沿豎直方向,OB繩與桿的夾角為θ,則下列說法正確的是( �。�
A.小球A可能受到3個力的作用B.小球B一定受到3個力的作用
C.小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=1:tanθD.小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=tanθ:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.某校一學習小組為了研究路面狀況與物體滑行距離之間的關(guān)系,做了模擬實驗.他們用底部貼有輪胎材料的小物塊A、B分別在冰面上做實驗,A的質(zhì)量是B的4倍.先使B靜止,A在距B為L處,以速度v0滑向B.實驗結(jié)果如下:在第一次實驗時,A恰好未撞到B;在第二次實驗時,A、B仍相距L,A以速度2v0滑向靜止的B,A撞到B后又共同滑行了一段距離.以下說法正確的是( �。�
A.在第二次實驗時,A、B碰撞前瞬間,A的速度為v0
B.A、B碰撞前后瞬間,A的速度之比為5:4
C.A、B碰撞前后,A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能與碰撞前系統(tǒng)動能之比為7:25
D.A與B碰撞后,A、B共同滑行的距離為4825L

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車,小車左端靠在豎直墻壁上,其左側(cè)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,軌道最低點B與水平軌道BC相切,BC=2R,整個軌道處于同一豎直面內(nèi).將質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點,其中M=2m)從A點無初速釋放,物塊與小車上表面BC之間的動摩擦因數(shù)為0.5.求:
(1)小車加速度運動的時間;
(2)物塊相對BC運動的位移.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在物理學發(fā)展過程中,觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用,下列敘述符合史實的是( �。�
A.法拉第在實驗中觀察到電流的效應,該效應解釋了電和磁之間存在聯(lián)系
B.牛頓從理論和實驗兩個角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質(zhì)量越大下落越快”的錯誤觀點
C.德布羅意提出:實物粒子也具有波動性,而且粒子的能量?和動量P跟它對應的波的頻率v和波長λ之間,遵從v=\frac{ε}{h}和λ=\frac{P}{h}
D.安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖,點o、a、c在同一水平線上,c點在豎直細桿上.一橡皮筋一端固定在o點,水平伸直(無彈力)時,另一端恰好位于a點,在a點固定一光滑小圓環(huán),橡皮筋穿過圓環(huán)與套在桿上的小球相連.已知b、c間距離小于c、d間距離,小球與桿間的動摩擦因數(shù)恒定,橡皮筋始終在彈性限度內(nèi)且其彈力跟伸長量成正比.小球從b點上方某處釋放,第一次到達b、d兩點時速度相等,則小球從b第一次運動到d的過程中(  )
A.在c點速度最大
B.在c點下方某位置速度最大
C.重力對小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功
D.在b、c兩點,摩擦力的瞬時功率大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.利用頻閃照相和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗,步驟如下:
①用天平測出滑塊A、B的質(zhì)量分別為200g和300g;
②安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平;
③向氣墊導軌通入壓縮空氣;
④把A、B兩滑塊放到導軌上,并給他們一個初速度,同時開始閃光照相,閃光的時間間隔設定為△t=0.2s,照片如圖所示:

結(jié)合實驗過程和圖象分析知:該圖象是閃光4次攝得的照片,在這4次閃光的瞬間,A、B兩滑塊均在0--80cm刻度范圍內(nèi); 第一次閃光時,滑塊A恰好通過x=55cm處,滑塊B恰好通過x=70cm處; 碰撞后有一個物體處于靜止狀態(tài). 設向右為正方向,試分析:
滑塊碰撞時間發(fā)生在第一次閃光后0.1s,碰撞前兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是0.2kg•m/s,碰撞后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是0.2kg•m/s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案