下圖是應(yīng)用某種邏輯電路制作的車門報警電路.圖中的兩個按鈕開關(guān)分別裝在汽車的兩扇門上.只要任何一個開關(guān)處于開路狀態(tài)(輸入為邏輯1),那么輸出也是邏輯1,發(fā)光二極管(警報燈)就發(fā)光.
請你根據(jù)要求,在電路圖的虛線框內(nèi)畫出門電路符號,用“邏輯電路實驗器”完成此項實驗,并寫出該門電路的真值表.

根據(jù)題意,該事件只要滿足任何一個條件,該事件就會發(fā)生,屬于或邏輯關(guān)系,即為或門電路.解答:解:根據(jù)只要其中任何一個開關(guān)處于開路狀態(tài) ( 即輸入為邏輯 1),那么輸出也是邏輯 1,發(fā)光二極管 ( 警報燈 ) 就發(fā)光,可知該邏輯關(guān)系為或邏輯關(guān)系,為或門電路,
考查了基本邏輯關(guān)系,基本門電路及其功能,理解真值表.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為一光控電路,用發(fā)光二極管LED模仿路燈,RG為光敏電阻。關(guān)于斯密特觸發(fā)器和光控電路的下列說法中正確的是(   )
A.斯密特觸發(fā)器的作用是將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號
B.斯密特觸發(fā)器的作用是將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號
C.調(diào)節(jié)R1R2的阻值都不影響光線對二極管發(fā)光的控制
D.減小R1,可使二極管在光線更暗時才發(fā)光

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是利用GMR設(shè)計的磁鐵礦探測儀原理示意圖,圖中GMR在外磁場作用下,電阻會發(fā)生大幅度減小。下列說法正確的是(  )
A.若存在磁鐵礦,則指示燈不亮;若將電阻R調(diào)大,該探測儀的靈敏度提高
B.若存在磁鐵礦,則指示燈不亮;若將電阻R調(diào)小,該探測儀的靈敏度提高
C.若存在磁鐵礦,則指示燈亮;若將電阻R調(diào)大,該探測儀的靈敏度提高
D.若存在磁鐵礦,則指示燈亮;若將電阻R調(diào)小,該探測儀的靈敏度提高

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一組同學(xué)用DIS研究“彈簧振子的振動周期和哪些因素有關(guān)”的探究過程如下:
A.有同學(xué)認(rèn)為:彈簧振子的質(zhì)量越大,慣性越大,周期也應(yīng)該越大.也有同學(xué)認(rèn)為周期跟勁度系數(shù)有關(guān)。
B.設(shè)計實驗:裝置如圖甲。準(zhǔn)備選用的器材有:力傳感器、質(zhì)量為m0的鉤碼若干個,勁度系數(shù)為K的輕質(zhì)彈簧若干個(已知n個勁度系數(shù)為的彈簧串聯(lián)后的勁度系數(shù)為
C.實驗過程如下:
用力將鉤碼向下拉一段距離后放手,鉤碼上下振動,力傳感器上顯示出力隨時間的變化關(guān)系(如圖乙),改變鉤碼的個數(shù)或用幾個彈簧串聯(lián)后反復(fù)實驗,得到表一、表二的數(shù)據(jù):
D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,對他們的假設(shè)進(jìn)行了補充完善。問:
(1)上述科學(xué)探究活動中,屬于“制定計劃”和“搜集證據(jù)”的環(huán)節(jié)分別是:      、     。
(2)用力傳感器觀測力隨時間的變化關(guān)系,其目的是:              。
(3)周期T與彈簧振子質(zhì)量的關(guān)系是:                        。
周期T與彈簧勁度系數(shù)的關(guān)系是:                           。
(4)如果,則周期表達(dá)式

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的三個門電路中,A端輸入全為“1”,B端輸入全為“0”。下列判斷正確的是(   )
A.甲為“非”門電路,輸出為“1”B.乙為“或”門電路,輸出為“0”
C.丙為“或”門電路,輸出為“1”D.丙為“與”門電路,輸出為“0”

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖18-7-7所示的電路中,電源兩端的電壓恒定,L為小燈泡,R為光敏電阻,LED為發(fā)光二極管(電流越大,發(fā)出的光越強),且R與LED相距不變,下列說法正確的是(    )

圖18-7-7
A.當(dāng)滑動觸頭P向左移動時,L消耗的功率增大
B.當(dāng)滑動觸頭P向左移動時,L消耗的功率減小
C.當(dāng)滑動觸頭P向右移動時,L消耗的功率可能不變
D.無論怎樣移動觸頭P,L消耗的功率都不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖18-7-16所示為彩色電視機的消磁電路示意圖,R是熱敏電阻,L是消磁線圈.試說明此電路的工作過程.

圖18-7-16

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個力電傳感器接到計算機上,可以測量快速變化的力。用這種方法測得的某單擺擺動過程中懸線上拉力大小隨時間變化的曲線如圖所示。由此圖線提供的信息做出下列判斷,其中正確的是(   )
A.t=0.2s時刻擺球正經(jīng)過最低點
B.t=1.1s時擺球正處于最高點
C.?dāng)[球擺動過程中機械能時而增大時而減小
D.?dāng)[球擺動的周期約是T=0.6s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖所示是一個熱水供應(yīng)系統(tǒng)示意圖.當(dāng)水溫低于500C和接觸器被水淹沒時,會觸動繼電器(虛線框內(nèi))接通開關(guān)使電熱器開始加熱.圖中粗線框表示的是       門(選填“或”“與”或“非”),如果希望水溫低于600C和接觸器被水淹沒時,電熱器開始加熱,則滑動變阻器的阻值應(yīng)調(diào)      .(選填“大”或“小”)

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