【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放有一個截面為半圓的柱狀物體A,現(xiàn)用一水平推力為F使物體B(可視為質(zhì)點)靜止于物體A上,已知A,B兩物體的質(zhì)量分別為mAmB,整個裝置處于靜止狀態(tài),則下列說法正確的是()

A. 物體A對物體B的摩擦力方向沿該處切線向下

B. 物體A對物體B的作用力為

C. 物體A對地面的壓力為

D. 地面對物體A的摩擦力等于

【答案】BCD

【解析】

靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反;分析物體B的受力情況,由平衡條件求解物體A對物體B的作用力;根據(jù)整體法求解地面的支持力和摩擦力.

兩物體之間的摩擦力為靜摩擦力,因物體B相對于A的運動趨勢方向不能確定,則物體A對物體B的摩擦力方向不能確定,選項A錯誤;物體B受重力mBg,AB的支持力和摩擦力以及力F作用,物體A對物體B的作用力等于AB的支持力和摩擦力的合力,大小與FB所受的重力mBg的合力等大反向,即大小等于,選項B正確;對AB的整體,豎直方向地面的支持力等于兩物體的重力之和,即N=(mA+mB)g;水平方向:F=f ,選項CD正確;故選BCD.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究小組想要測量電壓表內(nèi)阻和某電源電動勢,給定器材如下:

待測電壓表:量程0-1 V,內(nèi)阻約為990 Ω;

待測電源:電動勢約為6 V,內(nèi)阻約為1 Ω;

電流表:量程0-0.6 A,內(nèi)阻可忽略;

滑動變阻器R:阻值變化范圍0-20 Ω;

定值電阻R1:阻值為6 kΩ;

定值電阻R2:阻值為2 kΩ;

單刀單擲開關和導線若干.

(1)一成員利用圖甲電路進行實驗,通過電壓表與電流表的讀數(shù)獲得電壓表的內(nèi)阻,請分析此方法的可行性,并說明理由.___________________

(2)另一成員利用圖乙電路進行實驗,其操作步驟為:

①連接電路;

②閉合S1、S2,讀出此時電壓表的示數(shù)為0.90 V;

③保持S1閉合,斷開S2,讀出此時電壓表的示數(shù)為0.70 V;

④斷開S1,整理器材.

忽略電源內(nèi)阻,由以上數(shù)據(jù),可以測得電壓表的內(nèi)阻為____Ω;電源的電動勢為____V考慮到電源有內(nèi)阻,電源電動勢的測量值和真實值相比較____(偏大”“相等偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面ABCB與水平面均由一小段光滑圓弧連接,傾角分別為α、β,OB=h。細線一端固定在豎直擋板上,另一端系一質(zhì)量為m的小物塊,在小物塊和擋板之間壓縮一輕質(zhì)彈簧(小物塊與彈簧不連接),燒斷細線,小物塊被彈出,滑上斜面AB后,恰好能運動到斜面的最高點,已知知AD=l,小物塊與水平面、斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g,則

A. 彈簧對小物塊做功為μmgl

B. 斜面摩擦力對小物塊做功為

C. 細線燒斷前,彈簧具有的彈性勢能為mgh+μmg+l

D. 撤去斜面AB,小物塊還從D點彈出,將沿斜面CB上滑并從B點飛出去

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做勻變速直線運動的質(zhì)點,第1s末的速度大小為6m/s,第3s末的速度大小為2m/s.(取第1s末質(zhì)點的速度方向為正方向)求:質(zhì)點運動的加速度和初速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.在豎直平面內(nèi),一根橡皮筋兩端分別固定在A點和B點,橡皮筋處于ACB位置時恰好為原長狀態(tài),將質(zhì)量為m的彈丸放在橡皮筋內(nèi)C處,并由C處豎直向下拉至D點(橡皮筋在彈性限度內(nèi))由靜止釋放,C、D、E三點均在AB連線的中垂線上,已知CD=H>CE=h.重力加速度為g,橡皮筋的質(zhì)量和空氣阻力忽略不計,彈丸向上運動的過程中

A. 彈丸由D運動到C的過程中重力做功為mgH,重力勢能增加mgH

B. 若彈丸由C運動到E的過程中重力做功為-mgh,則重力勢能增加mgh

C. 若物體在C點重力勢能為0,則彈丸在D點的重力勢能大于彈丸在E點的重力勢能

D. 彈丸由D運動到C的過程中合外力做正功,彈丸的動能一直增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g.如圖所示,飛船沿距地球表面高度為5R的圓形軌道I運動,到達軌道的A點,點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道Ⅱ的近地點B時,再次點火變軌進入近地軌道Ⅲ,繞地球做圓周運動。下列說法正確的是:

A. 無法判斷飛船在軌道Ⅲ上B點的線速度與飛船在軌道Ⅱ上A點的線速度的大小關系

B. 飛船在軌道I上運行的角速度為

C. 飛船在軌道Ⅲ上不同的位置具有不同的動量

D. 飛船從軌道I上的A點運動到軌道Ⅱ上B點的過程中,飛船的機械能保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣的半圓形容器處在水平向右的勻強電場中,一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球在容器邊緣A點靜止釋放,結果小球運動到B點時速度剛好為零,OB與水平方向的夾角為θ=60°,則下列說法正確的是(

A. 小球重力與電場力的關系是

B. 小球在B點時,對圓弧的壓力大小為

C. 小球在A點和B點的加速度大小均為g

D. 如果小球帶負電,從A點由靜止釋放后,也能沿AB圓弧運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,體積為V0的導熱性能良好的容器中充有一定質(zhì)量的理想氣體,室溫T0=300K。有一光滑導熱活塞C(體積可忽略)將容器分成A、B兩室,A室的體積是B室的3倍,B室內(nèi)氣體壓強為大氣壓的1.5倍,左室容器中連接有一閥門K,可與大氣相通(外界大氣壓等于P0).

(i)將閥門K打開后,B室的體積變成多少?

( ii)打開閥門K后將容器內(nèi)的氣體從300K加熱到900K,B室中氣體壓強變?yōu)槎嗌伲?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊ab用一根輕彈簧連接起來,放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖所示,當撤去外力后,下列說法中正確的是( 。

a尚未離開墻壁前,ab組成的系統(tǒng)動量守恒

a尚未離開墻壁前,ab組成的系統(tǒng)動量不守恒

a離開墻壁后,ab組成的系統(tǒng)動量守恒

a離開墻壁后,ab組成的系統(tǒng)動量不守恒.

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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