【題目】如圖所示,實線表示某靜電場的電場線,虛線表示該電場的等勢面。下列判斷正確的是( )

A. 2、3兩點的電場強(qiáng)度相等

B. 12兩點的電勢相等

C. 把一電子從1點移動3點,電場力做正功,電勢能減小

D. 在只受電場力的作用下,質(zhì)子從1點沿直線運動到2點的過程中,質(zhì)子的加速度在減小

【答案】D

【解析】2、3兩點的電場線方向不同,故電場強(qiáng)度方向不同,電場強(qiáng)度不同,A錯誤;順著電場線,電勢降低,所以1點的電勢高于2點處的電勢,B錯誤;23處于同一條等勢線上,所以23兩點的電勢相等,所以1點電勢高于3點電勢,電子從高電勢向低電勢運動,電場力做負(fù)功,電勢能減小,C錯誤;1點的電場線比2點的電場線密,所以質(zhì)子在1點的電場力大于在2點的電場力,故質(zhì)子從1點沿直線運動到2點的過程中,質(zhì)子的加速度在減小D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組探究伽利略理想斜面實驗,其實驗器材有:滑塊、斜面及粗糙程度可以改變的水平長直木板,如圖甲所示.實驗時,在水平長直木板旁邊放上刻度尺,滑塊可以從斜面平穩(wěn)地滑行到水平長直木板上.重力加速度為g,請完成下列填空:

1)實驗時應(yīng)使滑塊從同一位置由_____狀態(tài)滑下,研究滑塊在長直木板上運動的距離.

2)由實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):長直木板越光滑,滑塊在長直木板上運動得越遠(yuǎn).由此可得出的實驗推論是當(dāng)長直木板完全光滑時,滑塊將在長直木板上做____運動.

3)圖乙是每隔△t時間曝光一次得到滑塊在某長直木板上運動過程中的照片,測得滑塊之間的距離分別是s1、s2s3、s4,由此可估算出滑塊與該長直木板間的動摩擦因數(shù)μ=__(需要用s1s2、s3、s4字符表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一冰壺做勻減速直線運動,以速度v垂直進(jìn)入第一個矩形區(qū)域的左邊,剛要離開第二個矩形區(qū)域時速度恰好為零,則冰壺依次剛進(jìn)入每個矩形區(qū)域時的速度之比和穿過每個矩形區(qū)域所用的時間之比分別是(設(shè)冰壺可看成質(zhì)點,兩個矩形區(qū)域?qū)挾认嗤?)

A.v1:v2=2:1
B.v1:v2=( ﹣1):1
C.t1:t2=1:
D.t1:t2=( ﹣1):1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示的實驗裝置.請回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大,圖2中能正確反映他所得到的a﹣F關(guān)系圖線是;(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)
(3)消除小車與木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為;
(4)打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz.圖3是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,依次選取計數(shù)點A、B、C、D、E,每兩點之間還有4個計時點沒有標(biāo)出.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為 m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科研單位設(shè)計了一空間飛行器,飛行器從地面起飛時,發(fā)動機(jī)提供的動力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時間t后,將動力的方向沿逆時針旋轉(zhuǎn)60°同時適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計,下列說法中不正確的是( 。

A. 加速時加速度的大小為g B. 加速時動力的大小等于mg

C. 減速時動力的大小等于mg D. 減速飛行時間2t后速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在日常生活中小巧美觀的冰箱貼使用廣泛,一個磁性冰箱貼貼在冰箱的豎直表面上,靜止不動時,則()

A.冰箱貼受到的磁力大于受到的彈力

B.冰箱貼受到的彈力是由于冰箱貼發(fā)生形變之后要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的

C.冰箱貼受到的磁力和受到的彈力是一對作用力與反作用力

D.冰箱貼受到的磁力和受到的彈力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩束平行的、同頻率的紅色細(xì)激光束,垂直于半圓柱玻璃的平面射到半圓柱玻璃上,如圖所示.已知其中一條光線始終不改變傳播方向穿過玻璃,它的入射點是O;另一條光線的入射點為A,穿過玻璃后兩條光線交于P點.已知玻璃截面的圓半徑為R,OA=,OP=R.求:

①玻璃材料對該紅光的折射率;

②光從A點到達(dá)P點的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究微型電風(fēng)扇的性能時,利用如圖所示的實驗電路,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R并控制電風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和1.0V,重新調(diào)節(jié)R并使電風(fēng)扇恢復(fù)正常運轉(zhuǎn),此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為1.0A和12.0V,求:

(1)電風(fēng)扇的內(nèi)阻有多大?

(2)這臺電風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)時輸出功率為多少?

(3)這臺電風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)時效率為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用多用電表測電阻的實驗中,選擇“10”擋測電阻時,指針停留在如圖所示位置.下面的操作選項最合適的是________

A.無需換擋,直接讀數(shù)

B.應(yīng)選擇“1”擋,重新測量

C.應(yīng)選擇“100”擋,重新測量

D.應(yīng)選擇“1 k”擋,重新測量

某實驗小組利用下圖的實物連線圖,做測繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗,該小組在實驗時測得兩組數(shù)據(jù),第一組是電壓從0逐漸增加到2.5 V,第二組是從2.5 V逐漸減小到0,將兩組數(shù)據(jù)描在IU圖上,如圖,第一組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)點在圖中是用________(選填“○””)表示的.

另一實驗小組用同樣的電路實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)的最大值只有1.5 V,檢查電路正確并連接良好,而后將電路斷開,用電壓表直接接到這兩節(jié)電池串聯(lián)而成的電池組兩端,電壓表示數(shù)為3.00 V.請解釋原因:________________________________________.

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