【題目】汽車(chē)剎車(chē)后，停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)，產(chǎn)生明顯的滑動(dòng)痕跡，即常說(shuō)的剎車(chē)線(xiàn)．由剎車(chē)線(xiàn)長(zhǎng)短可以得知汽車(chē)剎車(chē)前的速度大小，因此剎車(chē)線(xiàn)的長(zhǎng)度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù)．若某汽車(chē)剎車(chē)后至停止的加速度大小為7m/s2，剎車(chē)線(xiàn)長(zhǎng)為14m．求：

（1）該汽車(chē)剎車(chē)前的初始速度v0的大�。�

（2）該汽車(chē)從剎車(chē)至停下來(lái)所用時(shí)間t．

（3）某市規(guī)定，卡車(chē)在市區(qū)內(nèi)行駛，速度不得超過(guò)40km/h，一次一輛飛馳卡車(chē)緊急剎車(chē)后，經(jīng)t=1.5s停止，量得路面剎車(chē)線(xiàn)長(zhǎng)9m，問(wèn)這車(chē)是否違章？（假定剎車(chē)后卡車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)

【答案】（1）14m/s（2）2s（3）超速

【解析】(1)已知物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的位移s=14m、加速度a=7m/s2、末速度零，

可以用位移速度關(guān)系式：

帶入數(shù)據(jù)得：v0=14m/s；

(2)由速度時(shí)間關(guān)系式：v=v0+at

帶入數(shù)據(jù)得：t=2s；

(3) 經(jīng)t=1.5s停止，剎車(chē)線(xiàn)長(zhǎng)9m， ，

則最大速度

該車(chē)超速。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體沿一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體在某時(shí)刻的速度為3m/s，則物體在一秒內(nèi)一定走3m

B. 物體在某一秒末的瞬時(shí)速度是3m/s，則物體在這一秒內(nèi)的位移一定是3m

C. 物體在某一秒時(shí)間內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體這一秒內(nèi)的位移一定是3m

D. 物體在某段位移內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在通過(guò)這段位移一半時(shí)的速度一定是1.5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是一根裸導(dǎo)線(xiàn)，單位長(zhǎng)度的電阻為R0，一部分彎曲成直徑為d的圓圈，圓圈導(dǎo)線(xiàn)相交處導(dǎo)電接觸良好．圓圈所在區(qū)域有與圓圈平面垂直的均勻磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為B0導(dǎo)線(xiàn)一端B點(diǎn)固定，A端在沿BA方向的恒力F作用下向右緩慢移動(dòng)，從而使圓圈緩慢縮�。O(shè)在圓圈縮小過(guò)程中始終保持圓的形狀，設(shè)導(dǎo)體回路是柔軟的，此圓圈從初始的直徑d到完全消失所需時(shí)間t為（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定一組干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：

（A）待測(cè)的干電池（B）電流傳感器1（C）電流傳感器2（D）定值電阻R0（2000Ω）（E）滑動(dòng)變阻器R（0﹣20Ω，2A）（F）開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒(méi)有電壓傳感器，但給出了兩個(gè)電流傳感器，于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路完成實(shí)驗(yàn)．

（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)，則電流傳感器1的示數(shù)將__（選填“變大”或“變小”）．

（2）該同學(xué)利用測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的I1﹣I2圖線(xiàn)（I1為電流傳感器1的示數(shù)，I2為電流傳感器2的示數(shù)，且I2的數(shù)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于I1的數(shù)值），如圖乙所示．則由圖線(xiàn)可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=__V，內(nèi)阻r=__Ω．

（3）若將圖線(xiàn)的縱坐標(biāo)改為__，則圖線(xiàn)與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)的物理含義即為電動(dòng)勢(shì)的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上，墻面與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且受到水平力F的作用，下列說(shuō)法正確的是

A. 若木塊靜止，木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上

B. 若木塊靜止，當(dāng)F增大時(shí)，木塊受到的靜摩擦力隨之增大

C. 若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng)，則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為μmg

D. 若開(kāi)始時(shí)木塊靜止，當(dāng)撤去F后，木塊沿墻壁下滑時(shí)，木塊將會(huì)受滑動(dòng)摩擦力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的球在斜面上被豎直的擋板擋住，現(xiàn)有一水平力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，忽略一切摩擦，下列說(shuō)法正確的是

A. 若加速度足夠小，豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零

B. 若加速度足夠大，斜面對(duì)球的彈力可能為零

C. 斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma

D. 不論加速度的多大，斜面對(duì)球的彈力是一個(gè)定值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將不同材料制成的甲、乙細(xì)管插入相同的液體中，甲管內(nèi)液面比管外液面低，乙管內(nèi)液面比管外液面高，則（　�。�

A.液體對(duì)甲材料是浸潤(rùn)的

B.液體對(duì)乙材料是浸潤(rùn)的

C.若甲、乙兩管的內(nèi)徑變小，則甲管內(nèi)液面更低，乙管內(nèi)液面更高

D.甲管中發(fā)生的不是毛細(xì)現(xiàn)象，而乙管中發(fā)生的是毛細(xì)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)完全相同的小球A、B(可看作質(zhì)點(diǎn))，帶等量異種電荷，通過(guò)絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上。當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，兩小球A、B將由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).則以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，對(duì)兩個(gè)小球和彈簧所組成的系統(tǒng)(設(shè)整個(gè)過(guò)程中不考慮兩電荷之間的庫(kù)侖力作用且彈簧不超過(guò)彈性限度)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)兩小球速度為零時(shí)，系統(tǒng)的機(jī)械能一定最小

C. 當(dāng)小球所受的電場(chǎng)力與彈簧的彈力平衡時(shí)，系統(tǒng)動(dòng)能最大

D. 因電場(chǎng)力始終對(duì)球A和球B做正功，故系統(tǒng)的機(jī)械能不斷增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在香港海洋公園的游樂(lè)場(chǎng)中，有一臺(tái)大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”．參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面H=40m高處，然后由靜止釋放．座椅沿軌道自由下落一段時(shí)間后，開(kāi)始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，下落到離地面h=4m高處速度剛好減小到零，這一下落全過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間是t=6s．求座椅被釋放后自由下落的高度及勻減速運(yùn)動(dòng)階段座椅和游客的加速度大小。(不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2)

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