【題目】用中子轟擊原子核產(chǎn)生裂變反應(yīng)，可能的裂變方程為+→Y++3，方程中的單個(gè)原子核、Y、及單個(gè)中子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4，的半衰期為T,核的比結(jié)合能比Y核的小，光在真空中的傳播速度為c。下列說(shuō)法正確的是

A. Y原子核中含有56個(gè)中子

B. 若提高的溫度，的半衰期將會(huì)小于T

C. 方程中的核反應(yīng)釋放的能量為(m1－m2－m3－2m4)c2

D. 原子核比Y原子核更穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

A．由質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可得：Y原子核的質(zhì)量數(shù)A=235+1-89-3=144，核電荷數(shù)Z=92-36=56，故中子數(shù)N=144-56=88，故A錯(cuò)誤；

B．半衰期的大小與溫度、壓強(qiáng)等因素?zé)o關(guān)，由原子核內(nèi)部因素決定，故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程知，裂變時(shí)釋放的能量，故C正確；

D．原子核的比結(jié)合能小于Y原子核的比結(jié)合能，故Y原子核比原子核更穩(wěn)定，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光條的寬度，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，游標(biāo)卡尺主尺的最小刻度為1mm，則由該圖可得遮光條的寬度d＝________cm。

（2）將氣墊導(dǎo)軌接通氣泵，通過(guò)調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌使之水平；并把實(shí)驗(yàn)所需的器材都安裝無(wú)誤。將橡皮條掛在滑塊的掛鉤上，向后拉伸一定的距離，并做好標(biāo)記，以保證每次拉伸的距離均相同�，F(xiàn)測(cè)得掛一根橡皮條時(shí)，滑塊彈離橡皮條后，經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間為t，則滑塊最后做勻速運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為v＝________（用對(duì)應(yīng)物理量的字母表示）。

（3）保持橡皮條的拉伸距離不變，逐根增加橡皮條的數(shù)目，記錄每次遮光條經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的速度，則在操作正確的情況下，作出的W－v2圖象應(yīng)為________（填“過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條傾斜直線”或“過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條拋物線”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在水平地面上，手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動(dòng)手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長(zhǎng)為d，重力加速度為g。忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力。求：

(1)繩斷時(shí)球的速度大小v1；

(2)球落地時(shí)的速度大小v2；

(3)繩能承受的最大拉力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩托車跨越表演是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng),受到許多極限運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的喜愛(ài)。假設(shè)在一次跨越河流的表演中,摩托車離開(kāi)平臺(tái)時(shí)的速度為24 m/s,剛好成功落到對(duì)面的平臺(tái)上,測(cè)得兩岸平臺(tái)高度差為5 m,如圖所示。若飛越中不計(jì)空氣阻力,摩托車可以近似看成質(zhì)點(diǎn),g取10 m/s2,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 摩托車在空中的飛行時(shí)間為1s

B. 河寬為24m

C. 摩托車落地前瞬間的速度大小為10m/s

D. 若僅增加平臺(tái)的高度（其它條件均不變），摩托車依然能成功跨越此河流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中：

⑴其中圖是橫擋條卡住平拋小球，用鉛筆標(biāo)注小球最高點(diǎn)，確定平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的方法，坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)選小球在斜槽末端點(diǎn)時(shí)的____

A.球心 B.球的上端 C.球的下端

⑵在此實(shí)驗(yàn)中，下列操作不必要的是___。

A.斜槽軌道必須光滑

B.記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

C.用光滑曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)

D.軸的方向根據(jù)重錘線確定

⑶圖②是利用圖①裝置拍攝小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，由照片可判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是___。

A.釋放小球時(shí)初速度不為0

B.釋放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切線不水平

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】唐僧、悟空、沙僧和八戒師徒四人想劃船渡過(guò)一條寬160m的河，他們?cè)陟o水中劃船的速度大小為，河水的流速為。對(duì)于這次劃船過(guò)河，他們有各自的看法，其中正確的是　　

A. 唐僧說(shuō)：我們要想到達(dá)正對(duì)岸就得朝著正對(duì)岸劃船

B. 悟空說(shuō)：我們要想節(jié)省時(shí)間就得朝著正對(duì)岸劃船

C. 沙僧說(shuō)：我們要想少走點(diǎn)路就得朝著正對(duì)岸劃船

D. 八戒說(shuō)：今天這種情況我們是不可能到達(dá)正對(duì)岸的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中，垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)只在兩個(gè)同心圓所夾的環(huán)狀區(qū)域存在(含邊界)，兩圓的半徑分別為R、3R，圓心為O。一重力不計(jì)的帶正電粒子從大圓邊緣的P點(diǎn)沿PO方向以速度v1射入磁場(chǎng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖，軌跡所對(duì)的圓心角為120°。若將該帶電粒子從P點(diǎn)射入的速度大小變?yōu)?/span>v2時(shí)，不論其入射方向如何，都不可能進(jìn)入小圓內(nèi)部區(qū)域，則v1：v2至少為

A. B. C. D. 2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖象如圖（b）所示．圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E．試回答下列問(wèn)題：

（1）在定量研究機(jī)械能守恒定律之前需要進(jìn)行定性研究的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用到圖中的定位擋片，它的作用是 ．（單項(xiàng)選擇）

A．保證小球每次從同一高度釋放．

B．保證小球每次擺到同一高度．

C．觀察受到阻擋后小球能否擺到另外一側(cè)接近釋放時(shí)的同一高度．

D．觀察受到阻擋前后小球在兩側(cè)用時(shí)是否相同．

（2）圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，傳感器K的名稱是 ．

（3）圖（b）的圖象中，表示小球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是 （按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某游樂(lè)園的大型 “跳樓機(jī)”游戲，以驚險(xiǎn)刺激深受年輕人的歡迎。某次游戲中，質(zhì)量m=50kg的小明同學(xué)坐在載人平臺(tái)上，并系好安全帶、鎖好安全桿。游戲的過(guò)程簡(jiǎn)化為巨型升降機(jī)將平臺(tái)拉升100m高度，然后由靜止開(kāi)始下落，在忽略空氣和臺(tái)架對(duì)平臺(tái)阻力的情況下，該運(yùn)動(dòng)可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)。下落h1=80 m時(shí)，制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng)，使平臺(tái)均勻減速，再下落h2=20m時(shí)剛好停止運(yùn)動(dòng)。取g=10m/s2，求：

（1）下落的過(guò)程中小明運(yùn)動(dòng)速度的最大值vm；

（2）當(dāng)平臺(tái)落到離地面15m高的位置時(shí)，小明對(duì)跳樓機(jī)作用力F的大小；

（3）在全部下落過(guò)程中，跳樓機(jī)對(duì)小明做的功W。

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同步練習(xí)冊(cè)答案