氫原子的量子數(shù)越小,則


  1. A.
    電子軌道半徑越小
  2. B.
    原子的能量越小
  3. C.
    原子的能量越大
  4. D.
    原子的電勢能越小
ABD
試題分析:該題的物理圖景是庫侖引力提供電子繞核運動的向心力,可類比地球和人造衛(wèi)星的運動來理解學(xué)習(xí).根據(jù)玻爾理論,不同的軌道對應(yīng)不同的能級,對應(yīng)不同的量子數(shù),量子數(shù)越小,則氫原子核外電子軌道半徑減小,對應(yīng)能量減小.由于靜電引力做正功,電子動能越大,由E=Ek+Ep知,電子的電勢能減小.
考點:
點評:對比學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方法。宏觀世界的圓周運動對于微觀世界同樣適用,有了勻速圓周運動的模型,理解氫原子的能級就相對簡單了。能量守恒同樣適用,氫原子核外電子的運動類似于地球衛(wèi)星圍繞地球運動,所不同的是,衛(wèi)星的軌道是連續(xù)的,而電子的軌道是不連續(xù)的。
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:013

氫原子的量子數(shù)越小,則( 。

A.電子軌道半徑越小         B.原子的能量越小

C.原子的能量越大           D.原子的電勢能越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

氫原子的量子數(shù)越小,則(    )

A.電子軌道半徑越小                        B.原子的能量越小

C.原子的能量越大                          D.原子的電勢能越小

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氫原子的量子數(shù)越小,則( 。

A.電子軌道半徑越小                  B.原子的能量越小

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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理選修3-5 3.4原子的能級結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

氫原子的量子數(shù)越小,則(    )

A.電子軌道半徑越小                         B.原子的能量越小

C.原子的能量越大                           D.原子的電勢能越小

 

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