3.在驗證力的平行四邊形法則的實驗中,有位同學(xué)做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端結(jié)點拉到某一位置O點,在白紙上記下O點的位置與兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1與F2;②只用一個彈簧測力計通過細線沿原來的方向(即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向)拉橡皮條,記下此時彈簧測力計的讀數(shù)F′和細線的方向;以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是:在①中還應(yīng)記下F1和F2的方向;在②中應(yīng)讓橡皮條伸長到0點.
?在做《探究力的合成的平行四邊形定則》實驗時,F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力;F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力,則下圖中符合實驗事實的是AC.

分析 正確解答本題要掌握:正確理解和應(yīng)用平行四邊形定則,明確合力和分力的大小關(guān)系,理解“等效法”在該實驗中的應(yīng)用,即要求兩次拉橡皮筋要到同一位置;實驗中我們需要記錄的是兩個分力的大小和方向,以及實際合力的大小和方向,利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進行比較.

解答 解:實驗中我們需要根據(jù)兩個分力的大小和方向做平行四邊形,因此該實驗中需要記錄的是兩個分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:還應(yīng)記下F1和F2的方向.
為了保證兩次的作用效果相同,所以我們要把節(jié)點O拉到相同的位置,所以②中的錯誤是:應(yīng)讓橡皮條伸長到0點.
該實驗中F是由平行四邊形法則得出的合力,而F′是通過實際實驗得出的,故F′應(yīng)與OA在同一直線上,而F與F1、F2組成平行四邊形,故只有AC符合題意;
故選:AC.
故答案為:還應(yīng)記下F1 和F2的方向;應(yīng)讓橡皮條伸長到0點;AC

點評 這個實驗的原理是:記錄的是兩個分力的大小和方向,以及實際合力的大小和方向,利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進行比較.因此明確實驗原理是解答問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在驗證機械能守恒定律的實驗中,有下列器材可選擇:鐵架臺,打點計時器以及復(fù)寫紙,紙帶,低壓直流電源、天平、導(dǎo)線、刻度尺、重錘,其中不必要的是低壓直流電源、天平,(按本題中出現(xiàn)的順序)缺少的器材是低壓交流電源、坐標(biāo)紙.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列判斷正確的是( 。
A.帶電粒子在某處所受的電場力為零,該處的電場強度不一定為零
B.帶電粒子在某處所受的洛倫茲力為零,該處的磁感應(yīng)強度一定為零
C.運動電荷在電場強度不為零的地方一定受到電場力的作用
D.運動電荷在磁感應(yīng)強度不為零的地方一定受到洛倫磁力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖(a)所示,左為某同學(xué)設(shè)想的粒子速度選擇裝置,由水平轉(zhuǎn)軸及兩個薄盤N1、N2構(gòu)成,兩盤面平行且與轉(zhuǎn)軸垂直,相距為L,盤上各開一狹縫,兩狹縫夾角θ可調(diào)[如圖(b)];右為水平放置的長為d的感光板,板的正上方有一勻強磁場,方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強度為B.帶正電的粒子經(jīng)電壓為U的電場加速后沿水平方向射入N1,能通過N2的粒子經(jīng)O點垂直進入磁場. O到感光板的距離為0.5d,粒子電荷量為q,質(zhì)量為m,不計重力. 

(1)若兩狹縫平行且盤靜止[如圖(c)],粒子進入磁場后,豎直向下打在感光板中心點M上,求:加速電場的電壓U和粒子在磁場中運動的時間t1
(2)若兩狹縫夾角為θ0,N2盤以角速度ω0勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動方向如圖(b). 要使粒子穿過N1、N2,加速電壓U的可能取值
(3)若兩狹縫夾角為θ0,N2盤勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動方向如圖(b).要使穿過N1、N2的粒子均打到感光板P1P2連線上,試分析盤轉(zhuǎn)動角速度ω的取值范圍(設(shè)通過N1的所有粒子在盤旋轉(zhuǎn)一圈的時間內(nèi)都能到達N2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示為某一皮帶傳動裝置,主動輪的半徑為r1,從動輪的半徑為r2,r1比r2大,已知主動輪做順時針轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動過程中皮帶不打滑,M、N分別是主動輪和從動輪邊緣上的兩點,下列說法正確的是( 。
A.從動輪做順時針轉(zhuǎn)動B.主動輪、從動輪的轉(zhuǎn)速相等
C.M、N的角速度相等D.M、N兩點線速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.“嫦娥工程”是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措,實驗月球探測將是我國航天深空探測零的突破.已知月球半徑為R,萬有引力常量為G.若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個小球,經(jīng)過時間t小球落回拋出點.根據(jù)以上所給出的條件,求:
(1)月球的質(zhì)量M;
(2)月球的第一宇宙速度(環(huán)繞速度);
(3)若飛船繞月球的運動近似看做勻速圓周運動,求飛船繞月球運動的最小周期Tmin

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖圓錐擺擺長為L,擺球質(zhì)量為m,轉(zhuǎn)動中擺線與豎直方向夾角為θ.  求:
(1)擺線拉力F的大;   
(2)圓錐擺的周期T.

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12.地球上極地處的重力加速度為a,赤道處的重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)的角速度為ω1.要使赤道上的物體“飄”起來,則地球自轉(zhuǎn)的角速度需達到ω2.則ω1與ω2的比值為( 。
A.$\frac{g}{a}$B.$\sqrt{\frac{a+g}{a}}$C.$\sqrt{\frac{a-g}{a}}$D.$\sqrt{\frac{g}{a}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.伽利略的理想實驗證明了物體不受外力時,也可以保持原來的勻速直線運動狀態(tài)
C.國際單位制中,力學(xué)的基本單位有三個,它們分別是kg、m、N
D.人推車時,人先給車一個力F,然后車才產(chǎn)生一個與F相反作用在人身上的力F′

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