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一輛警車在平直的公路上以的速度行駛，現(xiàn)在要到達前方某地時的速度也為，有三種行進方式：（a）一直勻速直線運動；（b）先減速再加速；（c）先加速再減速，則（ ）

A．（a）種方式先到達

B．（b）種方式先到達

C．（c）種方式先到達

D．條件不足，無法確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林一中高一奧班5月月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，平行于紙面水平向右的勻強磁場，磁感應強度B1＝1 T．位于紙面內的細直導線，長L＝1 m，通有I＝1 A的恒定電流．當導線與B1成60°夾角時，發(fā)現(xiàn)其受到的安培力為零，則該區(qū)域同時存在的另一勻強磁場的磁感應強度B2的可能值是（ ）

A． T B．0．7T C．1 T D． T

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年浙江紹興一中高二上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲為《探究電磁感應現(xiàn)象》實驗中所用器材的示意圖�，F(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、B，電流計及開關連接成如圖所示的電路。

（1）電鍵閉合后，下列說法中正確的是（ ）

A．只要將線圈A放在線圈B中就會引起電流計指針偏轉

B．線圈A插入或拔出線圈B的速度越大，電流計指針偏轉的角度越大

C．滑動變阻器的滑片P滑動越快，電流計指針偏轉的角度越大

D．滑動變阻器的滑片P勻速滑動時，電流計指針不會發(fā)生偏轉

（2）在實驗中，如果是因為線圈A插入或拔出線圈B，導致電流計指針發(fā)生了偏轉。這時，是__________轉化為電能。

（3）上述實驗中，線圈A、B可等效為一個條形磁鐵，將線圈B和靈敏電流計簡化如圖乙所示。當電流從正接線柱流入靈敏電流計時，指針向正接線柱一側偏轉。則乙圖中靈敏電流計指針向__________接線柱方向偏轉（填：正、負）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年浙江紹興一中高二上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，給平行板電容器帶一定的電荷后，將電容器的A板與靜電計小球相連，并將B板與靜電計的外殼接地。下列說法正確的是（ ）

A．將A極板向右移動少許，靜電計指針的偏轉角將增大

B．將B極板向上移動少許，靜電計指針的偏轉角將減小

C．將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間，靜電計指針的偏轉角將減小

D．用手觸摸一下B極板，靜電計指針的偏轉角將減小到零

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在“勻變速直線運動的實驗探究”中，打點計時器使用的交流電的頻率為，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊；

（1）由圖讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入表格中。

（2）計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為 ；

（3）根據表格中的數(shù)據求出小車的加速度是 （計算結果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某物體運動的速度—時間圖像如圖所示，則物體做（ ）

A. 往復運動

B. 勻變速直線運動

C. 朝某一方向直線運動

D. 不能確定

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西省高一上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB，該愛好者用直尺量出軌跡的長度，如圖所示，已知曝光頻率為10赫茲，照片中像長度為物體實際長度的，則小石子經過A點時速度大小約為 ，小石子落到A點發(fā)生的位移約為 （重力加速度取）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西省高一上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在我校第56屆田徑運動會上，教練員分析某運動員百米賽跑的全程錄像帶，測得運動員在第內的位移是，前跑了，跑到終點共用了，則（ ）

A．運動員在第末的速度是

B．運動員在第內的平均速度是

C．運動員在第末的瞬時速度是

D．運動員在百米比賽中的平均速度為

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三第二次學習質量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究動能定理，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答問題（打點計時器所用交流電頻率為50Hz）：

（1）關于實驗操作下列說法正確的是（ ）

A．應改變橡皮筋拉伸的長度，打出不同的紙帶進行分析

B．應保持橡皮筋拉伸的長度不變，改變橡皮筋的條數(shù)，打出不同的紙帶進行分析

C．應選取紙帶上點跡間隔均勻的一段進行測量，以求出小車勻速運動時的速度

D．實驗中將木板左端適當墊高的目的是：使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力，提高實驗的精確度

（2）如圖是某同學在正確實驗操作過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F為選取的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間有一個點沒有畫出，各計數(shù)點到O點的距離分別為：0．87cm、4．79cm、8．89cm、16．91cm、25．83cm、34．75cm，若打點計時器的打點頻率為50Hz，則由該紙帶可知本次實驗中小車的速度是______m/s．

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