【題目】多選下列說法正確的是

A光電效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說明粒子的波動性

Bα粒子散射實驗證實了原子核的結(jié)構(gòu)

C氫原子輻射出一個光子后能量減小,核外電子的運動加速度增大

D比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定

【答案】BCD

【解析】

試題分析:光電效應(yīng)說明了粒子的粒子性,電子的衍射現(xiàn)象說明粒子的波動性,故A錯誤;α粒子散射實驗證實了原子核的結(jié)構(gòu),并且可以用來估算原子核半徑,故B正確;氫原子輻射出一個光子后能量減小,電子從高能級躍遷到低能級,能量減小,但加速度隨著半徑減小而增大故C正確;比結(jié)合能是結(jié)合能與核子數(shù)的比值,比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定,故D正確;故選BCD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動量守恒定律的理解說法不正確的是

A相互作用的物體,如果所受合外力為零,則它們的總動量保持不變

B動量守恒是相互作用的物體系統(tǒng)在相互作用過程中的任何時刻動量之和都是一樣的

C動量守恒是相互作用的各個物體組成的系統(tǒng)在相互作用前的動量之和與相互作用之后的動量之和是一樣的

D動量守恒是指相互作用的各個物體在相互作用前后的動量不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列聲波從水傳入空氣中,已知水中聲速較大,則

A聲波周期不變,波長變大

B聲波頻率不變,波長變小

C聲波頻率變小,波長變小

D聲波頻率變大,波長不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓在建立萬有引力定律的過程中,對蘋果落地現(xiàn)象曾產(chǎn)生過無盡的遐想;已知地球的半徑為64×106m,地球自轉(zhuǎn)的角速度為727×105rad/s,地球表面的重力加速度為98m/s2,在地球表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度為79×103m/s,第三宇宙速度為167×103m/s,月地中心間距離為384×108m.假設(shè)地球上有一棵蘋果樹長到了月球那么高,則當蘋果脫離蘋果樹后,將( )

A. 落回地面

B. 成為地球的同步蘋果衛(wèi)星

C. 在月球所在的軌道上繞地球運動

D. 飛向茫茫宇宙

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】多選下列說法正確的是

A布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動

B晶體在各個方向上的導(dǎo)熱性能相同,體現(xiàn)為各向同性

C熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體

D將一個分子從無窮遠處無限靠近另一個分子,則這兩個分子間的分子力先增大后減小最后再增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是

A同一次實驗過程中,O點位置允許變動

B實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對著彈簧秤刻度

C實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

D實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間夾角必須取90°,以便于算出合力的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車沿一段坡面向下行駛,通過剎車使速度逐漸減小。在剎車過程中

A重力勢能增加 B動能增加

C重力做負功 D機械能不守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在游樂園中,游客乘坐升降機可以體驗超重與失重的感覺,關(guān)于游客在隨升降機一起運動的過程中所處的狀態(tài),下列說法中正確的是

A游客處在失重狀態(tài)時,升降機一定在加速下降

B游客處在失重狀態(tài)時,升降機速度可能向上運動

C游客處在失重狀態(tài)時,升降機一定向下運動

D游客處在失重狀態(tài)時,升降機的加速度方向一定向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如果家里的微波爐(1000W)、電視機(100W)和洗衣機(400W)平均每天都工作1h,一個月(30天計)的用電量是( )

A.10kWh B.20kWh C.45kWh D.40kWh

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案