【題目】下列關(guān)于加速度和速度的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 物體的加速度沿正方向,物體速度一定變大
B. 物體的加速度越大,速度也就越大
C. 物體的速度為零,加速度一定為零
D. 物體的速度在減小,但加速度可能在變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】等效替代法是科學(xué)研究中常用的方法之一。關(guān)于①力的合成、②瞬時(shí)速度、③質(zhì)點(diǎn)、④加速度,這四個(gè)物理名詞中,采用等效替代法的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證“碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,其中1是入射小球,2是被碰小球。
(1)完成該實(shí)驗(yàn),要求下列條件中必須滿(mǎn)足的是______
A.軌道是光滑的
B.軌道末端的切線是水平的
C.碰撞瞬間兩個(gè)小球的球心連線與軌道末端的切線平行
D.每次小球1都要從同一高度由靜止?jié)L下
(2)入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量m1和m2的大小應(yīng)滿(mǎn)足m1_____m2。(填>、<或=)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小球的落點(diǎn)分別如圖所示的M、N、P點(diǎn),由此通過(guò)比較下列兩組數(shù)值在誤差范圍內(nèi)相等,從而驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,這兩組數(shù)據(jù)是______。
A.
B.
C.
D. +
E. +
F. +
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年6月我國(guó)宇航員在天宮一號(hào)空間站中進(jìn)行了我國(guó)首次太空授課活動(dòng),其中演示了太空“質(zhì)量測(cè)量?jī)x”測(cè)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn),助教聶海勝將自己固定在支架一端,王亞平將連接運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的彈簧拉到指定位置,如圖所示;松手后,彈簧凸輪機(jī)構(gòu)產(chǎn)生恒定的作用力,使彈簧回到初始位置,同時(shí)用光柵測(cè)速裝置測(cè)量出支架復(fù)位時(shí)的速度和所用時(shí)間;這樣,就測(cè)出了聶海勝的質(zhì)量為74kg;下列關(guān)于“質(zhì)量測(cè)量?jī)x”測(cè)質(zhì)量的說(shuō)法正確的是
A. 測(cè)量時(shí)儀器必須水平放置 B. 測(cè)量時(shí)儀器必須豎直放置
C. 其測(cè)量原理根據(jù)萬(wàn)有引力定律 D. 其測(cè)量原理根據(jù)牛頓第二定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放置在水平地面上的直角劈質(zhì)量為M,上面放一個(gè)質(zhì)量為m的物體.若m在其斜面上勻速下滑,M仍保持靜止,那么正確的說(shuō)法是( )
A. M對(duì)地面的壓力等于(M+m)g
B. M對(duì)地面的壓力大于(M+m)g
C. 地面對(duì)M沒(méi)有摩擦力
D. 地面對(duì)M有向左的摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人站在離地25 m的平臺(tái)邊緣,以20 m/s的初速度豎直向上拋出一石塊,不考慮空氣阻力,g=10 m/s2,試計(jì)算:
(1)石塊能到達(dá)的最大高度;
(2)石塊拋出1 s內(nèi)的位移;
(3)石塊從拋出到落到地面所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)質(zhì)量M為2.0kg,與水平地面阻力忽略不計(jì),物體質(zhì)量m=0.50kg,物體與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,(g取10m/s2)則:
(1)小車(chē)在外力作用下以1.2m/s的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受摩擦力是多大?
(2)欲使小車(chē)產(chǎn)生3.5m/s的加速度,給小車(chē)需要提供多大的水平推力?
(3)若小車(chē)長(zhǎng)L=1m,靜止小車(chē)在8.5N水平推力作用下,物體由車(chē)的右端向左滑動(dòng),滑離小車(chē)需多長(zhǎng)時(shí)間?(忽略m的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 可在小車(chē)前端系一彈簧測(cè)力計(jì),用于測(cè)重物通過(guò)細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將長(zhǎng)木板沒(méi)有滑輪的一端適當(dāng)墊高,不掛砂桶,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源,輕推小車(chē),若所打紙帶上的點(diǎn)跡均勻,則表明小車(chē)所受的摩擦力與小車(chē)的重力沿長(zhǎng)木板向下的分力平衡
C. 改變小車(chē)的質(zhì)量后,仍需重新平衡摩擦力
D. 已平衡摩擦力且滿(mǎn)足小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂桶的質(zhì)量時(shí),可認(rèn)為小車(chē)所受合外力的大小等于砂桶重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以8 m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口,綠燈還有2 s 將熄滅,此時(shí)汽車(chē)距離停車(chē)線18 m.該車(chē)加速時(shí)最大加速度大小為2 m/s2,減速時(shí)最大加速度大小為5 m/s2. 此路段允許行駛的最大速度為12.5 m/s.下列說(shuō)法中正確的是:
A. 如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車(chē)可能通過(guò)停車(chē)線
B. 如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前通過(guò)停車(chē)線汽車(chē)一定超速
C. 如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車(chē)一定不能通過(guò)停車(chē)線
D. 如果距停車(chē)線5 m處減速,汽車(chē)能停在停車(chē)線處
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