如圖所示．用鋼筋彎成的支架，水平虛線MN的上端是半圓形，MN的下端筆直豎立．一不可伸長的輕繩通過動滑輪懸掛一重物G．現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從最高點B處沿支架緩慢地向C點靠近（C點與A點等高），則繩中拉力（　�。�
A．先變大后不變B．先不變后變大
C．先不變后變小D．保持不變

當(dāng)輕繩的右端從B點移到直桿最上端時，設(shè)兩繩的夾角為2θ．以滑輪為研究對象，分析受力情況，作出力圖如圖1所示．根據(jù)平衡條件得：
2Fcosθ=mg
得到繩子的拉力：
F=
mg
2cosθ

所以在輕繩的右端從B點移到直桿最上端時的過程中，θ增大，cosθ減小，則F變大．
當(dāng)輕繩的右端從直桿最上端移到C點時，設(shè)兩繩的夾角為2α．
設(shè)繩子總長為L，兩直桿間的距離為S，由數(shù)學(xué)知識得到
sinα=
S
L
，L、S不變，則α保持不變．
再根據(jù)平衡條件可知，兩繩的拉力F保持不變．
所以繩中拉力大小變化的情況是先變大后不變．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平地面上斜放著一塊木板AB，上面放一個木塊，設(shè)木塊對斜面的壓力為FN，木塊所受重力沿斜面的分力為G1，若使斜面的A端不動，在B端逐漸放低，則（　�。�
A．FN增大，G1增大B．FN增大，G1減小
C．FN減小，G1增大D．FN減小，G1減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，固定細(xì)桿與地面成傾角為α，在桿上套有一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向推力F作用下恰能沿細(xì)桿勻速下滑，已知重力加速度為g，求細(xì)桿與小環(huán)間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一只木箱，質(zhì)量為50kg，它和地面之間的動摩擦因數(shù)是0.2，今用水平力推木箱，使它在水平地面上勻速移動5m，推力所做的功等于______J，木箱克服摩擦力所做的等于______J．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，均勻桿重G，通過圖示滑輪裝置用力F將桿拉成水平，若保持與桿相連的繩子均垂直于桿，拉力F與豎直方向成120°角，滑輪質(zhì)量與摩擦均不計，B為桿的中點，0點為鉸鏈，則拉力F大小為（　　）
A．GB．2GC．
G
2
D．
G
3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，風(fēng)洞實驗室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力．一個小球穿在絕緣直桿上并置于實驗室中，球與桿間的動摩擦因數(shù)為
3
4
，當(dāng)桿豎直固定放置時，小球恰好能勻速經(jīng)過桿上A、B兩點，AB=0.75m，改變固定桿與豎直線的夾角θ，將小球由A靜止釋放，當(dāng)θ=______時，小球滑到B點時的動能最大，該情況下小球由A運動到B所用時間為______s（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB為傾角為45°的固定斜面，CO為一塊可繞水平轉(zhuǎn)動軸0無摩擦轉(zhuǎn)動的輕板，用一根細(xì)線系在輕板的C端，使輕板與水平面的夾角也為45°，在斜面與輕板之間分別用三種不同的形式放置三個質(zhì)量和半徑均相同的圓柱形桶．則關(guān)于細(xì)繩中張力的大小，下列說法正確的是（　　）
A．圖（a）中繩子張力最大
B．圖（b）中繩子張力最大
C．圖（c）中繩子張力最大
D．三幅圖中繩子張力一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(1)兩同學(xué)用如圖所示方法做共點力平衡實驗。M、N為摩擦不計的定滑輪，O點是輕質(zhì)細(xì)繩OA、OB和OC的結(jié)點，桌上有若干相同的鉤碼，某同學(xué)已經(jīng)在A點和C點分別掛了3個和4個鉤碼，為使O點在兩滑輪間某位置受力平衡，另一同學(xué)在B點掛的鉤碼數(shù)應(yīng)是（   ）

A．1個         B．3個          C．5個          D． 7個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時，應(yīng)特別注意如下事項：在使用彈簧秤的時候，要使它的彈簧與木板平面__；兩次測拉力時，一定要使橡皮條的結(jié)點拉到___；在記錄拉力的大小的同時，還要記下拉力的____；圖中   是F1、F2合力的理論值。

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同步練習(xí)冊答案