A. | B和A剛分離時,彈簧為原長 | |
B. | 彈簧的勁度系數等于$\frac{3mg}{2h}$ | |
C. | 從開始運動到B和A剛分離的過程中,A、B系統(tǒng)的機械能增加$\frac{1}{2}$mgh | |
D. | 從開始運動到B和A剛分離的過程中,A物體的機械能一直增大,但速度是先增加后減小 |
分析 B和A剛分離時,相互之間恰好沒有作用力,則B受到重力mg和恒力F,由已知條件F=0.5mg,由牛頓第二定律求出此時B的加速度和A的加速度,說明彈力對A有向上的彈力,與重力平衡.對于在B與A分離之前,對AB整體為研究對象,所受合力在變化,加速度在變化,做變加速運動.
解答 解:A、B與A剛分離的瞬間,A、B具有相同的速度和加速度且AB間無相互作用力,分析B知,B具有向下的加速度,大小 aB=$\frac{mg-F}{m}=0.5g$,
此時對A分析有:aA=$\frac{{F}_{彈}-mg}{m}={a}_{B}$,A也具有向下的加速度,由牛頓第二定律知此時彈簧彈力F彈=0.5mg,不為0,故彈簧不是原長,處于壓縮狀態(tài),故A錯誤;
B、B和A剛分離時,彈簧的彈力大小為F彈=0.5mg,原來靜止時彈力大小為2mg,則彈力減小量△F=1.5mg.兩物體向上運動的距離為h,則彈簧壓縮量減小△x=h,由胡克定律得:k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{1.5mg}{h}$=$\frac{3mg}{2h}$.故B正確.
C、D、從開始運動到B與A剛分離的過程中,以B為研究對象,可知,F做正功大小為WF=0.5mgh,A對B的支持力做正功,故B的機械能一直增大,且增量:$△E>{W}_{F}=\frac{1}{2}mgh$,而A、B狀態(tài)相同,所以A的機械能一直增大.故C錯誤,D正確.
故選:BD.
點評 本題關鍵在于分析B和A剛分離時A、B的受力情況,來確定彈簧的狀態(tài).
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在直線MN上有一個點電荷,A、B是直線MN上的兩點,兩點的間距為L。A、B場強大小分別為E和2E.則( )
A. 該點電荷一定在A點的右側
B. 該點電荷一定在B點的右側
C. A點場強方向一定沿直線向左
D. A點的電勢一定低于B點的電勢
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的擴散運動總是沿著分子熱運動的有序性增大的方向進行 | |
B. | 物體的內能在宏觀上只與其溫度和體積有關 | |
C. | 一定質量的氣體經歷等容過程,如果吸熱則其內能一定增加 | |
D. | 分子a從遠處趨近固定不動的分子b,當a到達受b的作用力為零處時,a的動能一定最大 | |
E. | 物質的狀態(tài)在一定的條件下可以相互轉變,在轉變過程中會發(fā)生能量交換 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3t | B. | $\frac{3t}{2}$ | C. | $\frac{t}{2}$ | D. | 2t |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產生的光電子的初動能大 | |
B. | α粒子散射實驗中極少數α粒子發(fā)生了較大偏轉是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據 | |
C. | 核反應方程:${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+x中的x為質子 | |
D. | ${\;}_{6}^{14}$C的半衰期為5730年,若測得一古生物遺骸中的${\;}_{6}^{14}$C含量只有活體中的$\frac{1}{8}$,則此遺骸距今約有21480年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | γ射線是中子流 | |
B. | 能級躍遷時,原子只能發(fā)出某些特定頻率的光 | |
C. | 核反應不可能自發(fā)進行 | |
D. | 核反應中電荷數守恒,質量數不守恒 |
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