【題目】下列說法正確的是（）
A.鏈式反應(yīng)在任何條件下都能發(fā)生
B.核反應(yīng)過程中如果核子的平均質(zhì)量減小，則要吸收核能
C.中等核的比結(jié)合能最小，因此這些核是最穩(wěn)定的
D.光子的能量與動量成正比關(guān)系

【答案】D
【解析】A、鏈式反應(yīng)只有達到臨界體積后才能發(fā)生；故A錯誤；
B、核反應(yīng)過程中如果核子的平均質(zhì)量減小，說明核反應(yīng)的過程中由質(zhì)量虧損，屬于要釋放核能．故B錯誤；
C、中等核的比結(jié)合能量大，因此這些核最穩(wěn)定；故C錯誤；
D、由根據(jù)E=mc2=PC知，因光速不變，故光子的能量與動量成正比關(guān)系；故D正確；
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的有（）
A.氫原子光譜說明氫原子能級是分立的
B.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C.用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期
D.質(zhì)子與中子的質(zhì)量不等，但質(zhì)量數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（ ）
A.力不是維持物體運動的原因
B.物體之間力的作用是相互的
C.忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快
D.物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類認識原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程．請按要求回答下列問題．
盧瑟福、玻爾、查德威克等科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)或原子核的研究方面做出了卓越的貢獻．
請選擇其中的兩位，指出他們的主要成績．
① ． ② ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a粒子散射實驗結(jié)果告訴我們（）
A.原子具有核式結(jié)構(gòu)模型
B.原子核內(nèi)有中子存在
C.電子是原子的組成部分
D.原子核是由質(zhì)子和中子組成的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列能揭示原子具有核式結(jié)構(gòu)的實驗是（）
A.光電效應(yīng)實驗
B.查德威克發(fā)現(xiàn)中子
C.α粒子散射實驗
D.氫原子光譜的發(fā)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在寒冷的天氣中將一盆水放在戶外，經(jīng)過一段時間后這盆水就會結(jié)冰，液態(tài)水的分子無序程度比冰的無序程度要大，那么下列說法正確的是（　�。�

A.結(jié)冰的過程違反熵增加原理

B.結(jié)冰的過程不違反熵增加原理

C.無法判斷結(jié)冰的過程中是否違反熵增加原理

D.結(jié)冰的過程是否違反熵增加原理，要看研究對象的選取

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于理想氣體，下列說法正確的是（　�。�

A.理想氣體是嚴格遵守氣體實驗定律的氣體模型

B.理想氣體的分子沒有體積

C.理想氣體是一種理想模型，沒有實際意義

D.實際氣體在溫度不太低、壓強不太大的情況下，可當(dāng)成理想氣體

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將額定電壓為60 V的用電器通過一理想變壓器接在正弦交變電源上。閉合開關(guān)S后，用電器正常工作，交流電壓表和交流電流表（均為理想電表）的示數(shù)分別為220 V和2．2 A。以下判斷正確的是（ ）

A．變壓器輸入功率為484 W

B．通過原線圈的電流的有效值為0．6 A

C．通過副線圈的電流的最大值為2．2 A

D．變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2＝11∶3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案