5．在蹄形鐵芯上繞有線圈，如圖所示，根據(jù)小磁針的指向，畫出線圈的繞線方向．

分析 知道小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的作用判斷螺線管的磁極，再由安培定則，判斷螺線管的繞法．

解答 解：首先由小磁針靜止時(shí)N極的指向可以確定，繞在蹄形鐵芯上的線圈通電后，產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向，是從鐵芯左方到右方，即蹄形鐵芯左方為N極，右方為S極，再根據(jù)電源標(biāo)出電流方向，鐵芯左方上端為N極，由安培定則可知，左側(cè)線圈的繞線方向如圖所示．同理，鐵芯右側(cè)上端為S極，根據(jù)安培定則可知，線圈繞線方向如圖所示．

答：如上圖所示．

點(diǎn)評(píng) 知道螺線管的電流方向、磁極、小磁針的磁極，磁感線、線圈繞法中的任意一者，都可以根據(jù)磁極間作用和安培定則判斷另外幾個(gè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，電容器兩個(gè)極板M、N充上電后，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．M板帶正電，N板帶負(fù)電，兩極板所帶的電荷量的絕對(duì)值相等
B．N板帶正電，M板帶負(fù)電，兩極板所帶的電荷量的絕對(duì)值相等
C．M板帶正電，N板帶負(fù)電，M板比N板所帶的電荷量多
D．M板帶正電，N板帶負(fù)電，M板比N板所帶的電荷量少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在一電場(chǎng)中，設(shè)想沿圖所示的路徑abcd移動(dòng)一電子，電場(chǎng)力做功分別是：從a到b為-4eV，從b到c為-2eV，從c到d為3eV，求a、d兩點(diǎn)間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某市規(guī)定，汽車在學(xué)校門前馬路上的行駛速度不得超過(guò)40km/h．一輛汽車在校門前馬路上遇緊急情況剎車，由于車輪抱死，滑行時(shí)在馬路上留下一道筆直的車痕，交警測(cè)量了車痕長(zhǎng)度為9m，又從監(jiān)控資料上確定了該車從剎車到停止的時(shí)間為1.5s，下列判斷正確的是（　　）
A．這輛車車速為15m/sB．這輛車車速為6m/s
C．這輛車沒(méi)有違章超速D．這輛車違章超速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，一束帶電粒子沿水平方向沿虛線飛過(guò)磁針上方，并與磁針?lè)较蚱叫�，能使磁針N極轉(zhuǎn)向讀者，那么這束帶電粒子可能是（　�。�
A．向右飛的正離子B．向左飛的負(fù)離子C．向右飛的負(fù)離子D．向左飛的正離子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，多匝線圈和電池的內(nèi)阻均為零，兩個(gè)電阻的阻值均為R，開關(guān)S開啟，電路中的電流為I0，現(xiàn)將S閉合，于是線圈中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，此自感電動(dòng)勢(shì)（　�。�
A．有阻礙電流的作用，最后電流由I0減小為零
B．有阻礙電流的作用，最后總電流小于I0
C．有阻礙電流增大的作用，因而電流保持I0不變
D．有阻礙電流增大的作用，但電流還是要增大到2I0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在真空中，頻率高的電磁波速度較大
B．在真空中，電磁波的能量越大，傳播速度越大
C．電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì)傳播，速度變小，頻率不變
D．只要發(fā)射電路的電磁振蕩一停止，已產(chǎn)生的電磁波立即消失

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．垂直于磁場(chǎng)方向放置的通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受安培力大小的規(guī)律：磁場(chǎng)越強(qiáng)，通電導(dǎo)體中的電流越大，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，通電導(dǎo)體所受的安培力越大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一臺(tái)電風(fēng)扇的額定功率是44W，內(nèi)電阻為2Ω，接在220V的電壓下正常運(yùn)轉(zhuǎn)．求：
（1）電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，通過(guò)它的電流多大？這臺(tái)電風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)的效率是多少？
（2）若接上電源后，電風(fēng)扇因故不能轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)通過(guò)它的電流多大？電風(fēng)扇實(shí)際消耗的電功率多大？此時(shí)會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題？

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